文档介绍：开展“爱祖国”活动方案一、活动宗旨爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,开展爱国主义教育系列活动。二、活动目的开展“爱祖国”系列教育活动,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,把实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标为己任,成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。构建“爱国”观念;增强“爱国”意识;投身“爱国”实践,做坚定的追梦人,坚实的筑梦人,坚毅的圆梦人,把“爱祖国”内化为实际行动。对弘扬正气,讴歌主旋律,凝聚正能量,净化社会风气,落实立德树人的根本任务有着极其重要的意义。三、组织机构为加强组织领导,落实工作任务,确保“爱祖国”教育活动取得实效,成立活动领导小组。组长:副组长:成员:全体班主任四、活动内容1、开展爱祖国主题征文活动。组织学生开展爱国主题征文活动,可以让学生在写作中感受祖国的变化,日益强大的祖国可以激发学生的自豪感,培养学生热爱祖国的情感。2、开展“国旗下讲话”教育活动。热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩,进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。3、开展“向国旗敬礼”活动。每年的国庆节组织全校师生开展“向国旗敬礼”活动。再庄严的五星红旗下让全校师生感受中国的胜利来之不易,要时刻铭记五星红旗的意义,引领青少年树立正确的人生观,世界观,为实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”而努力。4、书画、手抄报报评展。我校开展书画、手抄报评选活动,学生以“爱国”为主题自由创作,参加对象主要是四到六年级全体学生。通过活动不仅可以培养学生的动手能力,还能提高学生爱祖国的热情,提高学生的综合素质。5、诗文朗诵比赛。诗文朗诵比赛以“爱国主义”为主题,开展三分钟朗诵比赛,学生自选文章,可以是诗歌或散文。通过文章的熏陶可以激起学生的爱国热情,对学生进行爱国教育具有潜移默化的作用。五、活动时间本次活动时间定在2016年3月—2016年12月。六、实施步骤此次活动,主要结合我校实际情况,具体分三个步骤进行:(一)第一阶段:动员部署阶段(2016年3月)制定《“爱祖国”教育活动方案》。召开班子会议,认真讨论、学****活动方案,明确各自的活动任务,发动和吸引党员干部和广大师生积极投身于“爱祖国”活动。(二)第二阶段:学****实践阶段(2016年4月—2016年11月)按照活动实施方案推进“爱祖国”主题教育实践活动各项工作。通过采取