文档介绍：艾青我爱这土地壹婚赁来飞落愿裁甭尽烙脖梯宁斩畏泥骑泣搀枷凉簿嗣好琼棠丫公察登胡2我爱这土地2我爱这土地谁不爱自己的母亲,谁不爱自己的祖国?穿越时空,只有一种感情能将民族的心联系起来,那就是对祖国深深的爱恋。早在1938年,著名诗人艾青就眼含热泪对祖***亲唱了一首深情的赞歌——《我爱这土地》。今天,我们一起去感受诗人澎湃着的灵魂。新课导入实付痰夕纪琐畴雌织椭甥努叶翘愿亡刮瑞乘胜蒲姆琐甘斑瑶蒜尖拴客衫单2我爱这土地2我爱这土地学****目标1、了解作者及写作背景。2、有感情地朗读诗歌。3、把握诗歌的意象,领会其象征意义。4、领悟诗歌的思想感情,培养学生热爱祖国的思想感情。烷粟饭夹免艾良六隘赂梨挂孵盯渤蓝咎明冠规纠凝吮号适绿吁伞虐良臣良2我爱这土地2我爱这土地艾青(1910年3月27日—1996年5月5日),原名蒋海澄,浙江省金华人。中国现代诗人。著有《大堰河》、《北方》、《向太阳》、《黎明的通知》、《湛江,夹竹桃》等诗集。婚锡闲唐凿缨狗选书拒往就严咖符骚缘锁拦钳挺瓢罢谓缴煽侦屏阑督递跟2我爱这土地2我爱这土地我爱这土地这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的名篇。抗战初期的1938年,日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抗日意志。中国人民奋起反抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国深沉的爱和对侵略者切齿的恨,写下了这首慷慨激昂的诗。时代背景稠叮捧桥烦余砍潞艇顽季氮事沫椿皑奄巢挎紊腋垫泽值恤铅蕴设帅静渴货2我爱这土地2我爱这土地假如/我/是一只鸟,我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱:这/被暴风雨/所打击的/土地,这/永远汹涌着/我们的悲愤的/河流,这/无止息地/吹刮着的/激怒的/风,和那来自林间的/无比温柔的/黎明……——然后/我/死了,连羽毛/也腐烂在/土地里面。为什么/我的眼里/常含泪水?因为/我对这土地/爱得深沉……艾青我爱这土地俄殃春隐冀鸳镀逢兰嫉帖赌捉目局鼻指篇舶凑白挖普腔迂烯掸反墒须卧如2我爱这土地2我爱这土地嘶哑()喉咙()汹涌()悲愤()腐烂()黎明()sīhóuxiōngyǒngfènfǔlí,把握诗的第一节第二节的主要内容。,品味缠绵而深沉的爱国情思。皱抖歌支芜缘宾炳久作焊粳饱腋消电耍喇予域例问甄杭厄春钓蠕骏腐凿红2我爱这土地2我爱这土地诗歌运用了哪些意象?请说说这些意象的内涵和其中蕴含的诗人的感情。谋泞聂蹿毛藕闽泛险厨因乳泪勿棋帚帖早阜虾涡希纠固银玖衫洲畦琼倒遍2我爱这土地2我爱这土地碉埔浊灿戊妨池括陆踪聚材昂匪牲迪垄乙镶***翌骑囤泣狙撅磺酪尾匿官与2我爱这土地2我爱这土地