文档介绍：、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关基础知识,初步做到知法、懂法。求法律基础知识课介绍经过教学,使学生了解法律基础知识课的主要内容和学****方法,懂得学****法律基础知识的重要意义,激发学生学****这门课程的热情。(一)宪法。:中国的国家性质和政权组织形式;人权的涵义;中国国家机构的组织体系。:中国宪法关于治国方略的规定;中国的立法机关和司法机关。:宪法是国家的最高法;:列举实例表明中国公民基本权利的广泛性。:根据实例分析判断依法治国是中国的宪政原则。(1)规定国家根本制度与基本国策(2)规定和保障墓本人权中国宪法对公民基本权利的确认。中国宪法对公民权利的保障。(3)规范国家权力的运行行使国家权力的国家机构体系。国家机关的相互关系。,建设社会主义法治国家治国方式的重大转变。依宪治国是依法治国的核心。(二)(1)行政与行政法(2)中国的行政机关体系中央人民政府和地方人民政府。(3)行政法律关系及其要素行政法律关系;行政管理关系和行政监督关系。行政法律关系的要素:主体、(1)民法的涵义民法调整平等主体之间的财产关系和人身关系。(2)中国民法的基本原则平等原则自愿、公平、等价有偿、诚实信用原则。保护公民、法人合法民事权益的原则。遵守法律和国家政策原则。维护社会公共利益原则。(1)自然人自然人的涵义,自然人的民事权利能力和民事行为能力。监护。(2)法人法人应具备的条件。法人的分类。法定代表人。(1)民事权利的主要内容物权及其种类。债权及其种类;合同的订立、履行、担保。知识产权及其种类。人身权及其种类。(1)民事责任的种类违反合同的民事责任,侵权的民事责任。不可抗力,受害人自身的过错,正当防卫和紧急避险。(四)经济法企业是最主要的市场主体。设立企业的禁止条件。(1)(1)(2)劳动者的基本权利和义务劳动者的基本权利。劳动者的基本义务。(3)劳动合同劳动合同的订立。劳动合同的内容。(4)劳动争议的解决协商解决;申请调解;申请仲裁;提起诉讼。(5)社会保障法律制度社会保障的内容。社会保障的立法。(五)。。(2)刑事责任年龄和刑事责任能力(3)累犯、自首、(1)打击与职务有关的犯罪(2)打击与生产经营有关的犯罪(七)诉讼法了解诉讼途径的种类及其各自的管辖范围,知道非诉讼途径的特征及法律服务机构的种类;掌握几种主要非诉讼途径的运行过程;培养学生自觉运用法律武器维护自身合法权益的意识。民事诉讼的受案范围和管辖、行政诉讼的受案范围和管辖、刑事诉讼的受案范围和管辖。(2)非诉讼途径的种类投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉。(1)法律服务法律服务的机构:律师事务所、公证处、法律服务所。(2)法律援助法律援助的条件、法律援助的机构、法律援助的程序。有一个父亲,因为离婚而把怨气发泄到儿子身上,动不动就打骂孩子,有时还不让孩子去学校学****记者采访她时,她竟然理直气壮地说:“孩子是我的,我有权这样做。”结果,她因滥用监护权而被依法剥夺了监护权。(大屏幕投影)“孩子是我的,我有权这样做。”经过这句话能够看出这位父亲不懂法。有相当一部分犯罪分子就是因为不懂法才走上了违法犯罪的道路。(一)我们身边的规则I、有规矩、懂规矩、守规矩十分重要师:中国有句古话“没有规矩,不成方圆。”有的同学要说了,我就不信了,没有规矩,照样生活得很好。。例如:前几天在校门口发生的车祸,害人又害己,伤害到她人的同时,自己也即将受到法律的制裁。前面我们一再提到一个词‘规矩’,什么是规矩?社会生活中的规矩,是人们说话、做事所依据的标准,也就是社会成员都应遵守的规则。II、身边的规则及分类说到规则,我们的生活中无处不在。春晚小品《不差钱》大家还有印象吧!那里面的小沈阳相信同学们都不陌生吧!她有一句台词:“眼睛一闭一睁,一天过去了,哈唔”下面请以“我的一天”为题,描述自己生活中遇到的或感受到的规则。1、假如你是一名住宿生,一天中,你曾经历或直接感受到哪些有关衣、食、住、行、学****文体等方面的规则?这些规则,哪些属于道德的?哪些属于纪律的?哪些属于法律的?提示:早晨几点起床,不按时起床会违反什么?属于规则中的哪一种?上课随意走动会违反什么?属于规则中的哪一种,打架斗殴、、、、、2、设想一下,假如没有这些规则,你的生活会出现哪些问题或有什么不便?生活中处处有规则,社会生活离不开