文档介绍：初中老师师德学习心得树立良好教师形象教书育人是教师的神圣,作为教师,如果仅仅完成教书的任务是远远不够的,必须在完成传授知识的同时,加强“育人”这一宏伟工程。然而,要想很好的完成育人的任务,教师必须加强自身的修养,正如著名的教育家陶行知先生所言“学高为师,身正为范。”教师如何树立起良好的道德形象呢?其包括的内涵十分广泛,下面我就本学年自己在师德建设方面的心得谈谈感想。一、热爱学生,尊重理解学生。爱护学生是教师正确处理自己与学生关系的准则,热爱学生并不是一句空洞的话,并要付之行动中去,让学生体会到老师对他们的爱,疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子则是一种神圣,这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会乐意接受老师的教育,甚至是老师的批评,在本学年度的第二学期中,学生尚建成,由于父母外出打工,家庭缺乏大人的监督,成绩一直下降,且时有迟到早退现象,对此事了解后,我心里很着急,抽时间到他家里进行,我得知他现在和奶奶生活在一起,奶奶自小对他娇惯,而处在这个年龄的孩子自控能力较差,于是我和他促膝而谈,也许是我的真诚和爱心打动了他,使他认识到这样下去会耽误前程,于是他很乐意接受我的批评,并玩笑似的说聘我做他的监督员。二、立教,树立良好榜样。要想使对学生的工作取得成效,最好的办法就是树立好自身的榜样形象,针对于此我在日常的工作中处处以身作则,尽量树立好的教师形象,比如,我对学生严格要求,按时完成作业,不迟到,不早退,我自己就以身作则,在上课时,我从未出现过迟到现象,对学生作业,我按时批阅,要求学生知识,我自己也身先士卒,不断给自己充电,以树立好的学习形象。三、爱岗敬业,献身教育事业。教育工作是平凡的,也是神圣的。既然选择这一教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,在日常的中,我时刻不忘记自己的工作使命,勤勤恳恳,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好。不断地去挑战自己,超越自己。总之,作为一名教师,我始终从上严格要求自己,在行动上提高自己的责任心,树立一切为学生的服务思想,我深知只有不断地提高教师自身的道德修养,才能更好地为社会培养出有用的人才,更好地完成人民的教育事业。