文档介绍：高中数学教学工作总结转眼间,一个学期结束了!这个学期是我在二中度过的第一个学期,这半年我学到了许多。我从学校领导那学到了做一名老师要有责任心、有经验、有反思、有内涵更要有广阔的胸怀,而这也是我们二中老师的特点。校长常常教导我们不要浮躁要脚踏实地,还有许许多多工作、生活中的哲理,让我听了很受启发。美国教育家波斯纳认为:“没有反思的经验只是狭隘的经验,至多是肤浅的认识。”她提出了教师成长的公式:成长=经验十反思。反思,能够使存在的问题得到整改,发现的问题及时探究,积累的经验升华为理论。又一个学期过去了,回想起来,我已经工作了六个年头,一份春华,一分秋实,在教书育人的道路我付出了许许多多的汗水,同时也收获了很多很多。由于这一年担任学校1205班和1203的数学课还有1205班的班主任,压力之大,责任之重,可想而知。现将本学期教学情况简要总结如下:一、思想方面本人能积极参加学校组织的“十八大精神”的学****关心国家大事,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。二、教育教学方面:加强理论学****积极学****新课程俗话说,理论是行动的先导。自山西省实行新课程以来,我是第一年带新课程的新授课,对新课程的认识了解还不够,因此,必须积极学****新课程改革的相关要求理论,仔细研究新的课程标准,并结合山西省的考试说明,及时更新自己的大脑,以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们交流,养成了及时写教学反思的好****惯。作为一位年轻的数学教师,我发现在教学前后,进行教学反思尤为重要,在课堂教学过程中,学生是学****的主体,学生总会独特的看法,教学前后,都要进行反思,对以后上课积累了经验,奠定了基础。同时,这些看法也是对课堂教学非常重要的一部分,积累经验,教后反思,是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。另外,要提高教学质量,,我做了下面的工作:充分备课,精心钻研教材及考题。一节课的好坏,关键在于备课,备课是教师教学中的一个重要环节,备课的质量直接影响到学生学****的效果。备课中我着重注意了这样几点:1、新课程与老课程之间的联系与区别;2、本节内容在整个高中数学中的地位;3、课程标准与考试说明对本节内容的要求;4、近几年高考试题对本节内容的考查情况;5、学生对本节内容预****中可能存在的问题;6、本节内容还能够补充哪些典型例题和****题;7、本节内容在数学发展史上有怎样的地位;8、本节内容哪些是学生能够自学会的,哪些是必须要仔细讲解的;哪些是能够不用做要求的;9、本节内容的重点如何处理,难点如何突破,关键点如何引导,疑惑点如何澄清等    在教学过程过,特别重视学生对数学概念的理解,数学概念是数学基础知识,是考生必须牢固而又熟练掌握的内容之一。它也是高考数学科所重点考查的重点内容。对于重要的数学概念,考生特别需要正确理解和熟练掌握,达到运用自如的程度。从这几年的高考来看,有相当多的考生对掌握不牢,对一些概念内容的理解只浮于表面,甚至残缺不全,因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。还特别重视学生对公式掌握的熟练程度和基本运算的训练,、关心爱护学生,积极研究学情所谓“亲其师,信其道”,“爱是最好的教育”,作为教师不但仅要担任响应的教学,同时还肩负着育人的责任。如何育人?我认为,爱学生是根本