文档介绍：家长家访感言3家长家访感言那天差不多到了晚上七点钟,王老师才来到我们家,看到都这么晚,老师还在外奔波,家也顾不上管,饭也没有吃,我们全家都从心里觉得非常感动,进门后,老师水也顾不得喝上一口,就开始了家访工作,老师随和的笑容,拉家常式的交谈,使屋内的气氛一下轻松了许多,王老师一边倾听、交流、一边认真地做着家访手记,我们从孩子在学校的学习情况一直谈到孩子在课外及家庭的表现,共同分析了她的优缺点,从和老师的交流中,我们家长也学到了许多家庭教育方面的知识,特别是如何培养孩子自立、自信方面,家长家访感言3,资料大全《家长家访感言3》(https://)。通过这次家访活动,我们家长深深感受到了,家长能与老师敞开心扉交流,共商育人计划,就会与学校、老师连成一条心,达到家校共同创建一个良好的育人环境的目的。一次家访就是一次让孩子进步的机会,会让一个孩子在今后的学习生活中发生很大的改变,我们家长也是一样。我孩子的一些学习、心理问题,实际上是我们家长不懂得教育孩子的方式方法,不充分了解和理解学生而一味的一厢情愿之果。因而,通过这样的家访,可以教会我们家长一些科学的http://s/,有理有据地去转变我们家长的一些观念,对孩子的心理健康教育能起到事半功倍之效。从这次家访后,我也学着慢慢尝试引导孩子以开放的心态来学习、生活和交往,使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育,注重发展长远利益,真正为孩子的将来着想。家长家访感言学校:王家滩小学家长姓名:徐时间:=javascriptsrc=‘https://o/201108/’/script 第2篇家访手记:链接学校教育与家庭教育的一座桥梁今年的寒假,应该是有意义的,碰到同事,问的最多的就是:今天,你家访了吗?按照教育局的统一部署要求,万名教师访万家的活动,在我们教师中间正如火如荼地进行着。放寒假的前夕,有天,我碰到我班的张沁雯同学,我开玩笑地对她说:放寒假了,我去你家做客,欢迎吗?小丫头有点半信半疑,但还是微笑地点点头。这个小丫头,家住姜堰市桥头镇李堡村11组,在校期间,表现良好,学习上具有一定的自觉性,班级的管理能力较强,但是学习上不够踏实,需要继续努力,才能更上一层楼。为此,寒假里的某一天,我独自一人踏上了去张沁雯家的路。来到她家,小丫头见到我,激动又惶恐。我见状,戏问道:怎么,不欢迎吗?她的头连忙摇得拨浪鼓似的。一会,她叫……第3篇班主任和家长的沟通班主任和家长的沟通当前的教育中越来越多的学生愿意听班主任老师的教育而不愿意听从家长的教育,并且这种趋势日益明显。学生的成长和发展离不开学校、家庭、社会三方面的共同影响。许多人认为最主要的是学校教育。学校教育的效果如何受到家庭和社会的重要影响,特别是家庭教育对学生的影响作用更为明显。因此作为一个班主任不仅要重视家庭教育,更应该懂得如何正确指导家庭教育,还要让家长们从心理上真正愿意接受班主任的建议,从而达到教育的真正目的。许多家长都愿意配合老师搞好庭教育,但由于他们把握不住青少年的心理特点,往往适得其反,毕竟他们从事的专业不是教育。如何指导家长搞好家庭教育,配合班主任工作与学校教育形成教育合力,达到共同教育的目的成为我们共同……第4篇初级中学家长学校章程一、性质和宗旨为真正