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毕业设计(论文)-多媒体课件制作.doc

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毕业设计(论文)-多媒体课件制作.doc

上传人:sssmppp 2020/3/16 文件大小:1.30 MB

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文档介绍

文档介绍:1•目录冃录 1摘要 1前言 12开发环境 24正文开发工具及环境 31开发工具的选择 •作环境 、标题的设计 185•课件的调试、发布以及解决问题 191课件的调试 192课件的发布 21总结 22参考文献 23致谢 ,而多媒体课件的运用是多媒体教学过程中非常重耍的一个组成部分。通过图片、声音、影片等多种媒体的组合,刺激学生的感官,以取得良好的教学效果。因此,多媒体课件的设计和制作也成为了广大教师必须掌握的一门技能。在各种多媒体应用软件的开发工具中,Macromedia公司推出的多媒体制作软件Authorware是不可多得的开发T具乞一。它使得不具有编程能力的用户也能创作出一些高水平的多媒体作品。Authorware以操作平台的可视性和交互性强,逻辑结构清晰等优点备受广大教师的青睐。通过对Authorware7这款软件的熟练运用,制作一个关于计算机课件——《计算机组装与维护》的多媒体课件,其中结合了交互地综合处理文字、图形、图像、动画、音频等多种信息,将课件内容生动形彖的展示给学习者,使得其可以通过视觉、听觉等多方而参与,更好得理解课件内容。,从多媒体教学课件、电子游戏、电子商务等等,多媒体技无处不在发挥着独特的作用。而在众多的多媒体创作软件中,Authorware无疑是这个领域的佼佼者。Authorware是美国Macromedia公司开发的一个功能强大的多媒体创作工具,它提供给设计者一个自动生成程序代码的综合环境,使设计者可以将文字、声音、图像、图形、动画、视频等多媒体组合在一起,形成一套完整的课件。1媒体课件制作的意义随着计算机多媒体技术发展和普及应用,计算机辅助教学(CAI)已成为一种现代教学手段。它使传统的教学方式发生了深刻的变革。这种教学方式打破了时间和空间的限制,将教学内容与教学所涉及到的事物,通过声音、图像、动i田i等形式表现出来。使学生通过事物形、色、声的变化和发展直接获取知识,感知界,并且使许多抽象的概念形象化、具体化,更使教学有难变易,增加教学效杲,提高教学效率,具有传统教学所不能比拟的优越性。多媒体课件是计算机辅助教学(CAI)的核心。随着社会经济的发展,学校的硬件设施越来越完善,这也给多媒体教学提供了物质基础,使得多媒体课件应运而生。多媒体课件是指应用了多种媒体(包括文字、声音、图像、图形、动画、视频等)的新型课件,它是以计算机为核心,交互地综合处理文字、声音、图像、图形、动画、视频等多种信息的一种教学软件。它可以给学生提供形象鲜活的形象,这便于对抽象内容的理解。它把文本、图形、动画、视频图像、声音等多种媒体结合起来,信息容量大,表现形式灵活,乂有非线性和交互性的特点,给学生带来了一•种全新的环境和认知方式,也产生了一种新的以学为中心的教学设计,这种教学设计的冃的在于促使学生对知识意义的主动建构,成为信息加T的主体。作为计算机专业学生,制作多媒体课件是一种必备的技能。在下面的各章中,将就论设计计算机多媒体课件一一《计算机组装与维护》为例,介绍其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。:,比如Authorware>Flash、PowerPoint ,在众多多媒体制作软件中,普及率最高、实用最广泛的专业多媒体创作工具就是AuthorwareoAuthorware是Macromedia公司推出的一种使用方便、功能强大的多媒体制作工具软件,它采用面向对象的设计思想,以图标为程序的基本组件,用流程线连接各个图标构成程序。:基于语言的多媒体创作丁具、基于时序的多媒体创作工具和基丁•流程线的多媒体创作工具。针对计算机课件的使用对象和面向群体。在经过分析后,将开发原则定为使用的方便性,