文档介绍：区分生物生物非生物探究的常用方法观察法、实验法、测量法、调查法生物会考必考知识点七年上册(1)科学探究(结合与生物相关的社会生产、生活事实、现象等提出问题、作出假设、设计实验、预期结果、分析数据并得出结论)科学探究的过程:提出问题使肉汤变质的微生物来自于空气还是肉汤本身?作出假设使肉汤变质的微生物来自于空气。制定计划煮沸肉汤的目的是:杀死其中可能存在的微生物。曲颈瓶的巧妙之处:使空气可以进入肉汤而微生物不能进入。实施计划得出结论使肉汤变质的微生物来自于空气。表达交流变量----微生物、温度、水分、光照、空气、二氧化碳。(注意变量是个名词,温度的高低、水分的有无、光照的强弱等不是变量)对照实验的原则:控制单一变量。(二)、摄取营养、排泄生长发育黑豆幼苗不断长大繁殖后代猫养育后代;母鸡抱窝;孔雀开屏遗传与变异一母生九子,连母亲十个样;龙生龙凤生凤,老鼠生来会打洞应激性朵朵葵花向太阳;含羞草受到刺激会合拢生物能适应并影响环境仙人掌适于生活在干旱环境;千里之堤毁于蚁穴除病毒外所用生物都是由细胞构成病毒是生物,只是,病毒没有细胞结构1与非生物珊瑚虫、噬菌体、蘑菇电脑病毒、珊瑚、机器人、玩具熊、恐龙化石、。显微镜的的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。,物镜放大倍数与镜头长度成正比。显微镜的使用步骤:取拿与安放一手握镜臂,一手托镜座将显微镜从镜箱中取出,放在实验台略偏左的地方,镜座距身前的实验台边缘7cm左右对光①转动粗准焦螺旋,使镜筒上升。②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。③转动遮光器,使遮光器上较大的光圈对准通光孔。④左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到出现一个明亮的视野。或安放装片将装片放在载物台上,用压片夹夹住。2注意事项由低倍镜换用高倍镜,视野会变暗,应选用大光圈和凹面镜。物像的移动方向与装片的移动方向相反(物象在哪里就往那里移)。观察①从侧面注视物镜,双手同时转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,镜头降至接近装片约2mm处停止,防止压碎装片和损伤镜头。②左眼注视目镜,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到发现物像为止。必要时,可以转动细准焦螺旋,使物像更清晰或整理与存放①实验结束后,转动粗准焦螺旋提升镜筒,取下装片②用纱布将显微镜外表擦拭干净。若物镜目镜被弄湿或弄脏,用擦镜纸轻轻擦拭干净。③转动转换器使物镜偏向两旁,将镜筒降至最低,树立反光镜。④将显微镜放回镜箱中,送回原处。(1)临时装片的制作(2)动、植物细胞的结构和功能3植物细胞动物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核线粒体液泡叶绿体植物叶肉细胞、保卫细胞√√√√√√√植物根、茎、叶表皮细胞√√√√√√×动物细胞×√√√√××◆植物细胞有但是动物细胞没有的结构是:细胞壁、液泡、叶绿体。◆所用植物细胞都有细胞壁。成熟的植物细胞有液泡。叶肉细胞和保卫细胞有叶绿体。◆西瓜之所以甘甜可口,是因为液泡中有细胞液。名称功能细胞壁保护和支持细胞。细胞膜保护和控制物质进出。细胞质不停地流动,加快细胞与外界的物质交换。细胞核内含遗传物质,能传递遗传信息;是细胞生命活动的控制中心。液泡内含细胞液,溶解着多种物质例如酸、碱(烟碱)、色素(花青素)、尼古丁。线粒体呼吸作用的场所。叶绿体光合作用的场所。:细胞分裂细胞分化过程①细胞核内的遗传物质复制,然后平均分配到两新的细胞核中。②植物细胞在中央形成新的细胞膜和细胞壁。(动物细胞细胞膜向内凹陷)。③细胞质平均分成两份,形成两个新细胞。在遗传物质的作用下,细胞形态、结构、功能随细胞生长出现了差异,这就是细胞分化。结果细胞数目增多形成组织相同点新形成的细胞和原来的细胞相比,遗传物质不会发生改变。、植物的组织:植物主要组织动物的基本组织分生组织:上皮组织:4具有分裂能力。皮肤角质层、黏膜。保护组织:叶表皮细胞,有保护功能。结缔组织:血液、肌腱、韧带。输导组织:运输水分无机盐;运输有机物。肌肉组织:肌腹、心脏(心肌)。营养组织:叶肉、果肉神经组织:脑、脊髓、脑神经、脊神经。:不同点:动物体比植物体多了系统这一结构层次(3)。实验验证植物进行蒸腾作用验证蒸腾作用强弱与叶片面积有关意义①促进植物从土壤中吸收水分。②促进水分和无机盐从根运输到茎叶等器官。③使植物体有效的散热。例题:如下图所示,天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中,右边枝条只留一半数目的叶片,放在阳光下,调节天平至平衡。一个小时后,其结果是(C)5