文档介绍：按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放《小镇的早晨》教学设计(北师大版三年级语文上册)〖教学目标〗 ,会写9个生字,读通课文。 ,通过抓住文中重点词句了解江南水乡小镇早晨的特点以及小镇的发展与变化,体会作者的赞美之情,激发学生对生活的热爱。 。指导学生画出文中生动优美的句子,细细品读并练****把句子写具体。,背诵自己喜爱的句段。〖教学重、难点〗重点:学会本课生字新词,能抓住生动优美的语句品读课文。有感情地朗读课文,了解江南水乡小镇早晨的特点以及小镇的发展与变化,体会作者的赞美之情。难点:1、培养学生的朗读能力,激发学生对生活的热爱之情。2、明白2、3、4自然段的写法,并在****作中学会运用。〖教学准备〗多媒体课件〖教学设计〗一、谈话激趣,揭示课题1、配乐激趣:同学们,我们的祖国,地域辽阔:塞北雄奇,江南灵秀。有繁华热闹的大都市,更有诗情画意的小村镇。昨天我们领略了葡萄沟的异域风情,今天老师将带你们走进古朴的江南水乡小镇,去游览一番好吗?在你的印象中,水乡小镇应该是什么样子的?(生回答后:大家来看几幅图片)那里一半是水,另一半是岸。“小桥、流水、人家”是江南水乡最具魅力的风景……今天我们要去的地方是有着“世外桃源”之称的——桃源镇板书:小镇(桃源)大家了解桃源镇吗?……你们瞧(大屏幕出示:桃源镇在祖国版图上的具体位置),这便是世外桃源,它是众多江南水乡小镇中的一个。2、大屏幕出示:桃源镇简介:(位于江苏省吴江市,素以“服装酿酒苗木”著称。历史文化悠久,人杰地灵,交通便利,地理位置得天独厚,是苏杭水道上一颗璀璨的明珠。元朝兵部侍郎戴敬本曾弃职隐居于此,留下了“问津桃花何处去,为有源头活水来”的千古名句,桃源镇因此而命名。)正如大家所说,这里的交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声把小镇唤醒了。请大家在一个静静的早晨,走进小镇……3、大屏幕出示默读要求:默读课文:(1)小镇的早晨给你留下了怎样的印象?(2)找出概括描写小镇早晨美的句子。(3)用文中一句话概括小镇留给你的总印象。(4)不懂的地方打上问号。4、(师生配乐读文)生汇报默读成果:小镇的早晨给你留下的印象(小、美丽、繁荣、物产丰富,安静、热闹、忙碌)老师相机板书:,能用文中的一句话概括一下小镇留给你的总印象吗?师板书:多美的小镇的早晨!二、感悟课文,理解内容 ? 学生可能会回答:1)小镇的早晨美在它很安静;2)小镇的早晨美在它很热闹;3)小镇的早晨美在它很忙碌。 ?(学生可能答:首先美在安静)?(课件) 学生可能抓住这些语句回答:,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。(淡淡银鳞静静地),一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。(停满各式各样一只紧挨一只),从河上轻轻漂过。(不时、悄悄、轻轻漂过、轻轻荡漾),但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。(以声衬静)(1)根据学生的回答,教师可视情况随机追问:你为什么会从