大学生涯规划评估手册.doc

文档介绍：大学生涯规划与评估手册学号:_________姓名:_________院系:_________专业班级:_________填表说明1、生涯:一个人一生中所从事的工作,以及其所担任的职务、角色,也同时涉及其他非工作和职业的活动。2、生涯规划:生涯规划是对自己未来发展的一种计划,不仅指单一人生目标的确立,更意味着不同时期不同的生涯角色、以及诸多生涯目标的选择与建立。广义的生涯规划包括:个人生涯探索、生涯目标建立、进行生涯评估、进行生涯选择、承担生涯角色、达到生涯适应。3、生涯评估:4、生涯发展的相关理论:(1)霍兰德的类型论霍兰德认为个人的职业选择为其人格的反应,职业兴趣乃人格在工作、爱好、休闲活动上的反应;个人由于过去经验的累积,加上人格特质的影响而选择某种职业,故该职业亦将吸引有相同经验与人格特质者;至于职业上的适应、满足、即成就乃决定于其人格与该工作环境的一致程度。基于上述的假定,霍兰德将人分为实际的、研究的、社会的、传统的、企业的及艺术的六种型态,职业环境也可依此区分为六种,而个人的职业选择即为人格类型与职业环境交互作用的结果。(2)舒伯的发展论舒伯根据其对发展、评量、职业适应、自我观念等领域所作之研究,认为每个人在能力、兴趣、及人格特质上均有差异,每个人均适合从事许多种职业;每种职业都要求特别的能力、兴趣与人格特质,但它有很大的弹性,可以容许个人从事某些不同的职业,也容许某些不同的个人从事同样的职业;个人的职业喜好、能力、工作生活环境和自我观念,随时间与经验而改变,因此职业的选择与适应成为一种持续不断的过程,此种过程构成一系列的生活阶段—生长、试探、建立、保持与衰退;职业发展的过程,基本上是自我观念的发展和实践,它是一种调和的过程,是个人与社会环境间、自我观