文档介绍：——第二学期三(1):(一)学生情况:我班共有54名学生,28名男生,26名女生。(二)学生学****情况:男生比较喜欢动脑筋,但学********惯差。二、本班存在的问题:,上课不走心,不入脑;2、写作能力较差,或言之无物,或言之无味;3、部分学生无论是在知识掌握上,还是在能力运用上;4,部分学生的家庭教育存在问题,家长不够关注。三、班级发展规划重点培养良好的学********惯:1、能够自主学****做到课前预****课后复****认真完成每一科的学****任务。2、根据课程表规定的课时,提前做好准备,上课不迟到,不搞小动作,认真听讲,积极参与学****3、建立学****小组,前期重点培养小组长,使小组长能组织本组成员学****4、采用“兵教兵、兵练兵”的方式,进行“一对一”结对子,初步培养学生独立自主的学****的能力。行为****惯:1、言行举止文明大方,不说脏话,不打架,不骂人,尊师敬长,团结同学。2、遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。3、不乱扔垃圾,爱护校园里的设施。生活****惯:1、保证个人卫生,做到服装整洁,勤换衣服勤洗澡。2、定期整理自己的书包及生活用品,整齐摆放。,培养学生的文明行为****惯和良好的学********惯。,增强学生的安全意识和安全防护能力。,增强班集体的凝聚力。、讲究卫生、爱动脑筋、勇于创新,做事讲究效率、遇事乐观的好品质。,成为老师得力的助手,协助老师共同管理班级。:养成良好的学********惯和生活****惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为****惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,社会主义核心价值观,使学生逐步形成良好的道德品质,行为****惯,学********惯和积极的学****态度,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握她们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦地做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对她们在工作中出现的问题,教给她们工作方法,使她们明确自己的职责,指出她们的优缺点和今后努力工作的方向。6,以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。以上设想,实施过程定会有许多困难和不完善之处,在具体的工作中还需不断的改进和提高。我一直信奉一位哲人说过的这样一句话:“我不能肯定努力了一定成功,但有一点我能肯定,那就是不努力一定不能成功!前路漫漫,但我会永远地记住我的职责和使命,。尽力做好自己该做的事情让学生在期末人人都得到提高。李智易7月5日--第一学期四(1)班班级情况分析报告一、班级概况:四(1)班共有54名学生,其中男生有28名,女生有2