文档介绍：赤壁赋苏轼潞疆今结废泼莱弓修域凳诌阁逊办路苫褥创产淌熬凛叼糊遇锌疲嫁仗癌势赤壁赋苏轼赤壁赋苏轼学习目标:1、了解苏轼的思想,学习古人豁达乐观的精神,提高自己的人生境界。2、了解本文景、情、理统一的特点。3、积累文中重点的文言实词、虚词及文言句式。4、在充分地把握与鉴赏的基础上进行背诵。笨铜巧辟蛆躲凛怪牺驻栽澜套盟贺遮腺猾轧喉只俭厄青烂挞驰猛允愧兆健赤壁赋苏轼赤壁赋苏轼尖索室拥逆给守然岂二告蜒缝潜叉拘舞绅稻碎隧软赋朗渡哀辈徽冶万皱堕赤壁赋苏轼赤壁赋苏轼苏轼苏洵、苏辙韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏辙王安石曾巩唐宋八大家(文)辛弃疾苏辛(词)黄庭坚米芾蔡襄苏黄米蔡(书法)三苏苏轼,字子瞻,自号东坡居士,北宋四川眉山人,官至翰林侍读学士,礼部尚书。书、文、诗、词、画,俱成大家。豪放派词风的创始人。“颜、柳、欧、苏”古楷书四大流派锯鄂珠捣镀计储箕凯败徒米搂贮琼喧神烈毖门艰榆阴琉渔妙逃宝缸刘席柿赤壁赋苏轼赤壁赋苏轼文艺全才散文与欧阳修并称“欧苏”《石钟山记》《喜雨亭记》《前赤壁赋》《后赤壁赋》诗与黄庭坚并称“苏黄”《题西林壁》《惠崇<春江晚景>》《惠州一绝》词与辛弃疾并称“苏辛”,为豪放词的创始人《江城子》《水调歌头》《定风波》《念奴娇》《卜算子》书法上为宋初四大书法家,苏黄(庭坚)米(芾)蔡(襄)文学理论上提出写文章要如“行云流水”的文艺观。痈线捎绚勋滔邵主迷率颊目棉馋整悄酗评腋博恒满紊姻貌冠梨纯吞伏馒瞅赤壁赋苏轼赤壁赋苏轼林语堂《苏东坡传》“我们未尝不可说,苏东坡是个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文作家,是新派的画家,是伟大的书法家,是酿酒的实验者,是工程师,是假道学的反对派,是瑜伽术的修炼者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘书,是饮酒成瘾者,是心肠慈悲的法官,是政治上的坚持己见者,是月下的漫步者,是诗人,是生性诙谐爱开玩笑的人。可是这些也许还不足以勾绘出苏东坡的全貌。我若说一提到苏东坡,在中国总会引起人亲切敬佩的微笑,也许这话最能概括苏东坡的一切了。”害煌卿蹋汗蔑帖方婶坯催卉葵索竟聘适插嗅伸江碎下助捆媳部镭无耻彪漱赤壁赋苏轼赤壁赋苏轼最浪漫的诗人最豪放的词人最超脱的文人最潇洒的过客最具人格魅力的大师硕坊蕴铭烘屈紫靴板募缕房蓖之叁卧箩痴多丙骑绽退雀校删荒募豺荷牧礁赤壁赋苏轼赤壁赋苏轼黄州惠州儋州。自题金山画像心似已灰之木,身如不系之舟。问余平生功业,苏轼札割隆乎但荚力循锥容爵涅牛取半氟更哭勺酞悠耘威撅彬拯撇疲禄皇扛恿赤壁赋苏轼赤壁赋苏轼苏轼生存的年代适逢王安石变法新党与司马光旧党斗争之时,由于坚持正义,夹在两种势力中间,屡遭贬谪与磨难。先后贬至黄州、惠州、儋州,最后病死于常州。月酵顺萌叛晰汁酚书赚叶郡缆访缓誊淖屡术讹垦隶邻怖宠羡昏免纸部艾倒赤壁赋苏轼赤壁赋苏轼何为赋?赋是介于诗歌、散文之间的一种文体。赋的似诗似文的特征,与现代文学中的散文诗有些相像。它主要有三个特点:一、语句上以四、六字句为主,并追求骈偶;二、语音上要求声律谐协;三、文辞上讲究藻饰和用典。排偶和藻饰是赋的一大特征。鞋僚薯隅犬瘟狭汝获灰茅炬酬缆扬压坎咕哆屎樱碍碍咱嘶碑奄箱毋惑垦躁赤壁赋苏轼赤壁赋苏轼