文档介绍：“弘扬和培育民族精神”教育活动工作总结今年的9月是我国第六个“弘扬和培育民族精神月”,本学期我校继续开展了一系列以弘扬和培育民族精神为主要内容的宣传教育和实践活动,在活动过程中坚持育人为本,以爱国主义教育为重点,以庆祝新中国成立60周年为契机,让学生通过观察、了解、感受新中国60年来的巨变,让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。通过活动培养学生正确的世界观、人生观和价值观,增强学生的民族自尊心,取得了较好的效果。现将我校弘扬和培育民族精神活动月情况总结汇报如下:一、加强领导,精心组织在弘扬和培育民族精神月活动中,学校及时召开了相关会议,对此项活动进行了重点安排部署,提出了活动要求。同时制定并统一组织全校师生深入学****了《索河实验小学“弘扬和培育民族精神月”活动实施方案》,为活动的顺利开展打下了良好的组织基础。二、广泛宣传,积极落实学校按方案要求,召开了“弘扬和培育民族精神月”活动动员大会,全面启动了“弘扬和培育民族精神月”教育活动,通过国旗下的讲话、班会、板报、墙报、校园广播等形式对本次活动的内容、意义进行了广泛的宣传,让师生真正理解在新时期弘扬和培育民族精神的重要性和意义,认真落实各项活动。三、活动多样,效果显著在活动月中,学校把开展“弘扬和培育民族精神月”活动作为加强和改进德育工作的一件大事来抓,精心策划,周密组织,开展了形式多样的活动。主要有:1、认真抓好学生升旗训练和“唱响国歌”工作。从“升国旗,唱国歌”开始,要求全体教职员工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌,同时各班级认真组织开展了“国旗、国歌、国徽”的教育,让爱国主义教育“从点滴做起、从自身做起”落到实处。2、在活动月期间,各班级认真执行新颁布的《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》,坚持从规