郑青云Unit10period1.doc

文档介绍：课题Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!授课教师学科英语授课班级教学目标1学习if引导的条件状语从句。如:Ifyoudo,youwillhaveagreattime。2能用“IthinkI’mgoingto…”来表达作出的决定,如:IthinkI’—chance。重点难点if引导的条件状语从句导学过程师生活动第一板块:etomyparty在星期六下午onSaturdayafternoon为考试而学习studyforatest看医生:gotothedoctor上钢琴课haveapianolesson帮助我的父母亲helpmyparents拜访我的阿姨visitmyaunt太多作业toomuchhomework不得不;必须haveto为……而感谢thanksfor……第二板块:…句型,是一个含有宾语从句的主从复合句,意为“我想…,我认为…”。注意:后面的从句里如果有否定含义,往往把否定词由从句移到主句,这叫否定转移。如:Idon,tthinkI,。像这样的词还有believe,suppose,expect。“如果…”。注意:当主句是将来时的时候,从句要用一般现在时。如:Ifitrainstomorrow,we,,halftheclasswon'=halfoftheclass"一半的同学",①half作名词,意为“一半,半个”“halfa/an+名词”结构;表示“……个半……”时,可用“数词+名词+andahalf”或“数词+andahalf+名词(复数)”结构。②half作指示代词,常与the,one's连用,构成“halfthe/one's+名词”,相当于“halfofthe/one's+名词”。作主语时,谓语动词的单复数要由half后接的名词决定。第三板块:巩固练习1Getupearly,oryouwillbelateforthemeeting.(改为同义句)___you_____getupearly,。,halftheclasswon’tcome.(就划线部分提问)__________________ifwehavethepartytoday?’tyoubring