文档介绍：etomyparty?Period2SectionA2d-:知识目标:: 1、MycousinSamfromXi’、、Samisn’、CanyouhangoutwithusonMondaynight?5、CatchyouonMonday。:hangout,catch,invite,accept,:学会合理安排自己的日常活动并做出相应的计划情感态度:培养学生独立自主生活的能力。。I为自己准备一周的日程安排表。II想一想,如果你要举行一个party,应该如何做准备呢?首先,要选好朋友,并给他们发出_____,以便他人事先安排好自己的事情,如果你要给朋友发出邀请,你会怎样发出你的邀请呢?,并猜测意思?(看看谁最快)gobikeriding__________lastfall__________________haveanexam_______________preparefor_______________not...,看谁完成的质量好。2根据上一个学案中的知识巩固II的内容进行pairwork。同时导入本届课前准备I中的句子。两人一组,互相讨论并翻译。Whilereading1阅读2d并回答下列各题?(1)whoisgoingtobehere?______(2)whyNickcan’tgotoJeff’shouse?__________(3)whatdidtheydolastfall?:跟读,模仿语音,语调。然后大声朗读、并背诵对话。。Afterreading[来源:Z+xx+].,练习对话。,最快速度就是最棒的!,,看看那个小组以最快的速度背诵下3a的句子。,并编写你的对话,写在作业本上。根据“I’mgoingtothedoctorthisFriday.”这个句子,完成下列各题。“amgoingtothedoctor”可翻译成“正在去看医生”吗?如果不可以,则应该翻译成________________________。此处使