线上教学感悟.doc

文档介绍：线上教学感悟在网课开始之前,我认真地研读教材,确定重难点,找寻突破点,从不同的角度找到知识与学生们兴趣的契合点,每一堂课前,我都早早地坐在电脑前,整理上课的思路和流程,一遍一遍检查自己的课件,确保上课的过程可以顺利进行。在课堂上,为了让学生们能够聚精会神地投入,我尽可能地创造互动的机会,鼓励学生回答问题,即便隔着屏幕,但我仿佛能够看到一张张认真思考的脸庞,他们认真思考,万分投入。上完课,我利用钉钉导出数据功能,对听课数据进行分析,筛选出不听课和听课时间不足的学生,电话联系学生,要求看回放,充分起到督促作用。英语教学创新思维,以趣味英语引导学生及复****了所学知识,又新颖、趣味性高,学生通过看图猜词、一心二用等活动,提高了学生的学****积极性。美中不足的是受网速及电脑的影响,学生的参与只能靠连麦与发送消息,视频会议模式几乎不能用。连麦次数多了课堂时间把控不好,学生消息框内的错题不能及时发现,造成疏漏。今后要在课堂上要提前设计好流程,精讲少讲。再进一步熟悉钉钉功能,力争让孩子们喜欢上线上学****