文档介绍：实验名称实验心理学实验报告视觉反应时测量1、实验目的学会测量视觉简单反应时、辨别反应时、选择反应时的方法;比较视觉简单平均反应时、辨别平均反应时、选择平均反应时之间的差别。2、实验设备反应时测定仪BD-II-510A型,记录纸、笔。3、实验方法接通仪器电源,主试打开开关,看仪器是否正常工作四、实验人员主视者:吴琪被试者:高爽记录者:,被试以右手食指按在反应键任一孔上,主试按“启动键”。被试当感觉到刺激出现时,立即按压电键。当经过10次按键操作后(不包括错误次数),仪器最后得出的平均反应时即被试10次反应的平均反应时。记录人员记下成绩。,发出“红”、“黄”、“蓝”、“绿”四种不同的光刺激。被试以右手食指作按键状,当感觉到红色光时,立即按压红色的反应键(即被试只对红色刺激作出反应,对其他颜色的光不作反应。反应时测定仪呈现视觉刺激,每种颜色刺激呈现10次,共做4组,仪器最后得出的平均反应时即被试10次反应的平均反应时。在记录纸(见附表)上记录每组实验被试的平均反应时。,发出“红”、“黄”、“蓝”、“绿”四种不同的光刺激。被试以右手食指作按键状,当感觉到某种色光时,立即按压相应的反应键(即被试只对四种不同的刺激相应作出四种不同的反应),反应时测定仪呈现视觉刺激,一组刺激呈现10次,做1组,仪器最后得出的平均反应时即被试10次反应的平均反应时。在记录纸(见附表)上记录每组实验被试的平均反应时。五、实验结果反应时(简单)反应时(辨别)反应时(选择)六、、辨别反应时、选择反应时的长短,并分析其原因。根据实验可知视觉选择反应时大于辨别反应时大于简单反应时,因为简单反应时的测定要求的反应是单一的,没有使被试的反应复杂化,而在选择反应时的测定里,不同的光需要不同的反应,被试需要更多的时间去判断该做出什么样的反应,所以选择反应时大于简单反应时。。在经过多次实验后,有的被试反应时间会由于越来越熟悉实验情景而有减少,说明此实验有练****效应存在。而又有的被试,在经过多次实验后反应时反而增大,说明由于多次实验,被试产生了疲劳效应。。(1)在实验过程中由于外界环境嘈杂,对被试实验结果有影响;(2)在是实验过程中由于没考虑到左利手右利手对反应时的影响,这是一个影响实验结果的因素;。本实验具有重要意义。理论上,注意的分配、辨别、知觉范围、心理物理学、学****动作反应、定向运动、刺激力量的确定等等方面,都与反应时间有关。实践中,反应时间可以作为选择某些人员的指标。比如驾驶员的选择、飞行员的选择等。通过对驾驶员反应时的研究,对其视觉或听觉作出刺激,测定其把脚从加速器移至制动器踏板上的反应时间,可作为评估驾驶员面对突发事件作出反应的能力的参考。由此可见,在考核汽车驾驶员或培养飞行员以及改善汽车或飞行器操作等方面,反应时间的研究都是非常必要的。七、结论同一感觉通道的不同类型反应时有差异,一般简单反应时小于辨别反应时小于选择反应时。练****和疲劳因素对反应时有影响。附录:反应时(简单)次数**********时间0