文档介绍：教师个人研修计划作为一名青年教师,提高自身的理论水平和业务能力,适应现代教育的发展需求,走专业化发展的道路,才能使自己的步伐与时俱进。因此,经过个人研修方式,不断提升自己,不断完善自己,促进自我提高,才能真正适应现代教育需要。为此,特制定个人研修计划。一、自我分析:我热爱教育事业,喜欢与学生们相处。性格活泼开朗,兴趣爱好广泛;和学生之间的关系非常和谐。工作态度认真,从不计较个人得失。善于学****在教学工作中遇到不明白的地方,能虚心的向有经验的老师请教。在数学教学工作中,由于刚接触,还是处于不断的磨练中,如:新理念的课堂教学模式还是在实践当中,多媒体的课件制作水平不高,缺乏理论知识,很少论文能发表。二、本年发展规划总目标:1、教育理念得到更新,能够以发展性眼光来看待学生与教学,具有一定的创新精神及教研意识。2、进一步学****现代教育理论、现代教育技术,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力。3、充分利用工作时间学****努力提高自己的数学素养以及综合能力,争取成为数学优秀教师。4、经过系列的学****与研究,使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。三、发展规划实施阶段准备阶段:制订本年度规划(一)实施的第一阶段1、第一阶段的达成目标:养成写教学反思的****惯,每一学期至少上一节校内公开课。认真开展课改实验,培养激发学生学****兴趣,重视认知过程和情感的培养,努力提高课堂教学的效率。2、第一阶段的实施措施(1)提升自身文化素养,无论是作为管理者还是作为一名教师,都必须有丰富的文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手。(2)向身边优秀的教师学****管理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。(3)养成“善于反思、勤于积累”的****惯。对自己的教育教学活动要及时进行反思,积累经验,把“育人”放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。(4)加强关于“在课堂教学中的情境创设”的教学理论的学****提高研读教材的能力,研究学生的学****心理,探索提高学生计算能力的有效策略,并认真做好读书笔记。(5)积极主动参加信息技术的学****提高其应用能力,争取在课件制作上有进一步的提高。(6)积极参加各种专业培训或讲座学****活动,认真撰写关于在课堂教学中的有效讲解的教学设计、教学反思、论文。(二)实施的第二阶段1、第二阶段的达成目标:继续深化第一阶段的达成目标规划,积极参与学校数学科的研究,进一步提高课堂教学的有效性,努力使自己的课堂成为学生们所向往的数学王国。2、第二阶段的实施措施(1)提升个人修养,做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养去影响学生,在工作中“多做”、“多想”、“多听”。(2)做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学****乐于学****主动学****的学********惯,对自己的教学工作的失败与成功注意积累,