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外研版英语六年级上册第七模块第一单元教案(1)(精).doc

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上传人:非学无以广才 2020/3/17 文件大小:18 KB

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文档介绍

文档介绍:(Teachingdesign教学目标((Knowledgeaims:引导学生运用一般现在时的句子介绍动物****性。(Abilityaims:学生经过小组合作,组内讨论,组间交流,培养学生自主学****和运用语言的能力。(Emotionalaims:经过了解动物与人类的和谐关系,激发学生热爱动物的情感和自觉保护动物的意识。教学重点:(TeachingimportantpointsTheylove....Theylike....?Theyare....难点:(teachingKeypoints能用所学的句型谈论动物及其****性。课时:1课型:新授教学准备:(Teachingaidstape,cards,pictures,:小学生都具有好奇、好玩、好动、好表现、好表扬等心理特点,同时对新奇的事物非常感兴趣。高年级学生也具备了一定的合作能力和参与意识,在一定的情境中,学生能够积极的参与、大胆表示、勇于合作,展现出良好的学****氛围。小学生都具有好奇、好玩、好动、好表现、好表扬等心理特点,同时对新奇的事物非常感兴趣。高年级学生也具备了一定的合作能力和参与意识,在一定的情境中,学生能够积极的参与、大胆表示、勇于合作,展现出良好的学****氛围。教学设计Step1:“OldMacDonaldhasazoo.”、猫、大象、:Cats,dogs,pandaslions,?What'syourfavouriteanimal?(课件展示动物园里各种动物,让学生变用英语说出自己最喜欢的动物Ss:...T:?Whatdopandasliketoeat?Yes,,fruits,,。stepⅠ.ⅣⅤⅥⅦⅧ-inlistenasonglittletigerstepⅡ.:Look!What'sthis?Ss:It'、巩固单词,同时进行小组评价。、数比较,并进行操练。T:Whatarethey?Ss:Theyareelephants.(:,

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