文档介绍：慢时光书吧项目企划案单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学材料,又锻炼了学生写作能力,同时还培养了学生观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”效果。创业计划书与当今“教师”一称最接近“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚事了。如今体会,“教师”含义比之“老师”一说,具有资历与学识程度上较低一些差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。BusinessProject目录与当今“教师”一称最接近“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚事了。如今体会,“教师”含义比之“老师”一说,具有资历与学识程度上较低一些差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。(具体行销方案):现在社会竞争日趋激烈,人们对教育越来越重视,渴望提升自己综合素质,,而一些社会人士又苦于种种原因出现了读书难情况,现有书店又不能满足潮流一族多样化与个性化需求,为此,我们推出了一种全新休闲书吧。我们书吧品种齐全,几乎包括了所有种类书刊,这样就能满足大部分读者需求,从小孩到老人,从农民到入知识分子,都可能成为书吧一员,本店特色是提供休闲服务,使读者在学习同时还能放松心情,愉悦身心。。:休闲书吧主要业务是书籍零售批发与休闲服务费用。书籍租赁——买书不如租书,对于有些书看几天就花几十元太不值了。书籍银行——顾客有些书可以存在书店以赚取利息,这是一个双赢模式,也将吸引大量人群尤其是学生团体。书籍寄售——对于有些不用书籍可以放在书店寄售,比如考试复习资料等。乌龟慢递——我们将提供不同风格、类型明信片,顾客可以写下想要在某一特定时间里寄出明信片,交由吧台工作人员。增值服务——文具、贺卡,以及图书包装、礼仪送书等。休闲书吧——提供奶茶、咖啡、水果、点心等休闲服务,在后期增加提供餐饮服务。个性书店——店门口不定期安排画展、专题展、考研现场咨询通报、新书海报等,以营造热烈气氛。此外,书吧最好及时收集各种畅销书书讯,编制畅销书排行榜,为读者提供信息。:一、书吧经营范围与性质:⒈书吧将面向大众(主要是大学生与普通工薪族)出售各种时尚杂志、体育报刊以及网络畅销书籍。⒉同时店内设置半封闭式包厢,提供咖啡、茶、甜品等以供读者休闲聊天。在考试复习期间,提供考试包厢。⒊书吧提供书籍订阅服务。二、主要商品:⒈各种杂志与报刊,涵盖美容、体育、经济、政治、军事、旅游、画册等各方面。⒉网络畅销书籍,包括当红网络小说,哲学类书籍等。⒊各种茶水、咖啡、甜品、水果等。三、消费对象:在校大学生,普通工薪族。:书店选址黄金地段主要有地处拐角位置、学生聚集地附近、住宅区地段、三叉路口四处,因为书吧主要消费对象为在校大学生,故书吧地址处于大学城附近。5书吧定位:影响书店生存与发展因素是多方面,书店是否进行了准确市场定位是其能不能顺利地在行业中站住脚重要因素;在书店进入市场之前初次定位尤其关键。书店市场定位就是要对本书店产品与服务进行设计,从而使其能在读者心中占有一个独特、有价值位置。一、小型:根据大学城区域市场规模与行业状况,小型门店成本低、投资风险小,更有利于开展特色经营与提高服务水平,充分利用场地,降低成本,以价格优势吸引读者。针对新华书店此类“大而全”、“小而全”特点,从书店装潢、陈设到图书品种、陈列以及各种服务都要突出“精”特点。:小巧环境布局给顾客营造一个清新