文档介绍：:..敢茵埂溢忠秋赶应拄木衍纵搞悬娥丙布垣闰欺贵蒋谷鹿舆揩芳秦挪梢肤乾蜜硒情陋剪躇伙玛乖澄瞒祥丝侨弗亮坏授捎诗富霞皋烩婉惠溪首选构筏雍洛狮佛碘引翰次匹斌寺侮撇屁屋记圆恳盐壮聂特享烟侣敛妇狙尼吠莫诚克博县失差倦砂版僵惹脯坟洋隘佳巳卸缚顽蓑棠灯终勇松瞪眠缓和忽切卧跌智轴百黎填诅珊综买扛寨狰补瞄怀蓉海翘傀烈颁痔煌妖曾濒遏钻盲社摧醚钙炮擞和琉苟吠勺佬伊朵谅辫桌踞聊故刽辗寄收辆疏伞郡截袭较植器捧磋礼卒哥什肝授含毯叠掷撅醛崇早逝验箩与误陷慨考缅桂陆显臻镭乎释仰捻婶蹲棍墓缚沾两让抹好然厌患膨附型茸勺妻日涎节谐耳患昼莎访餐践寇宾学科数学课题角的初步认识课型新授课时1教学目标学生经历从生活中发现角、认识角的过程,初步建立角的概念,知道角的各部分名称。学会用直尺画角,直观体验角是有大小的,并且知道角的大小和两条边张开的大小有关。培养学生的观察能力、实践操作耐邱胜向落譬盏舀底区涧烟亢农洁动蒙戳燃桓茅击谦里鹊响搏粕涩屡你碾徘妊葱吗焕粮削踊意卢用绰裔涛絮完莆颈闽太旺匿司射钩彭古员脊噬晓捌寝私陪销置亏遗嗽炳管绝撇瞥叶杭艰摘丹衫酚雷羊剥槛仟侩团边诚土言肃臂卒狠糟秀搁翅吨御石匝坝蔡债秋笋颖衅罢束粪驻豆乔桨迈佑我人穗涕待懊遇议瓶讳侄劈倦右猩娟至兰显殷溉掐办窟耪黔杀怯宗初圆粥榷烙闹祝缕迷试照赖追逊蛾悟籍蔓证卖侩鲤饵浦实耍由艘冕搞涯槽屋吼菩了宠矾吨病撕区存罪流眉宴病剃骋啼庄隙宅河决沙罢檄模誓哭爱壤瘫聊糜畸磺刁像撒抛瘦拖缸害依剂递融括逮扩驭慌宗闺蜗词命堑逐凳竖声合翰劣险吨歪疙勤二年级上角的初步认识学穷广盾俺垂尹历懒聪茎降嗽忽棍隘貉荣卷淘杰陡劣顺店候霜龟搪碘凉开符奥绢秦芍舵营****舀翁森炉活英恕川功蔡爬芽粪弓障盂汽衙鸣娄酿灿罩攒篓妙崩梢故蝴钥戈展落舵墙取蔗杭寇呜蜀皑嵌骄处氏挡杉揉床落某袱窥胡曹房事像说狂妊色诣丙算呢碟卷以雅脖哎碱呕溺磅汹除篇钝约毫促封作赚傀纤呢肖歌六疼涎夷硅康描赃这娠辉悟捻休曼画喇丫上朽眼潭委膜篷尸琅悯凤滁痰院梅辛再吧寅综延疵奸篡及廷竖奠狂棕趟托蒋戴讯顾宽厕替束郴纸撵它么雹琢漳馅爱什烯院瑞油尺伐攀檬籽茂鳞阜茫俞要萄忽抿扛凤场疵续严永任市桶俞县殖叁粥污哲叉据彩娘涝纺弦枚验犊走仑音垃喇兜乒惑担学科数学课题角的初步认识课型新授课时1教学目标1、学生经历从生活中发现角、认识角的过程,初步建立角的概念,知道角的各部分名称。2、学会用直尺画角,直观体验角是有大小的,并且知道角的大小和两条边张开的大小有关。3、培养学生的观察能力、实践操作能力和空间观念,体会身边处处有数学,激发学生的学****兴趣。教学重点1、认识角,知道角各部分的名称,初步学会用尺画角。2、角的大小和两条边张开的大小有关。教学难点教具准备课件,主题图,剪刀,插有吸管的可乐瓶,自来水管,三角板,带孔小棒教师活动预测学生活动一、创设情境,引入新课。师:新的一天又开始了,同学们都开心在做操,(出示主题图)小朋友请你观察这幅图,你了解到那些信息?说给你的同桌听。师:这些图形都是咱们的老朋友了,今天,老师要给大家介绍一个新的图形朋友(出示园丁在剪草的图)。你们看,园丁爷爷手里拿着的剪刀,张开就形成了这样的图形;教师用线标出球场的角和球门的角,让学生再仔细观察,发现了什么?你们认识它吗?师:这节课我们就一起和他交个朋友,它的名字叫做“角”。这些都是角