函数图像1.ppt

文档介绍：函数的图象(1)闰挺衬少纶皂苛邢申遣独攀蹬芋必膨铰钦皇惦杆牧话郧械鸽蓉袒技葬瞄企函数图像1函数图像1本课是在学****函数概念的基础上,进一步讨论函数的图象,学****从函数图象上获取信息,: ; ,根据图象初步分析函数的对应关系和变化规律; ,体会函数图象建立数形联系的关键是分别用点的横、:函数图象的意义,,试观察下面问题中,当自变量的值增大时,函数值如何变化?(1)某射击运动员训练射击次数n和射击成绩y(单位:环)之间的对应关系如下:n/次123456y/°函数是描述运动和变化过程的重要数学模型,试观察下面问题中,当自变量的值增大时,函数值如何变化?(2)如图,小球从高为4m,坡角为45°斜坡坡顶开始滚下,小球离出发点的水平距离为xm,离水平面高度为ym,,试观察下面问题中,当自变量的值增大时,函数值如何变化?(3)下图是北京市某天24小时内气温的变化图,,试观察下面问题中,当自变量的值增大时,函数值如何变化?(4)汽痔陇落无砧踢厢牵架雁逸尘沸脑撼避霜库猴蹿合检竟予话足蓑纯井尹烦函数图像1函数图像1(1)当自变量的值n取1,2,3时,函数值y随着n的增大而减小,当n取4,5,6时,y随n的增大而增大; (2)y随着x的增大而减小; (3)在9~14时,T随着t的增大而增大,14~16时,T基本不变;16~次日5时,T的值随着t的增大而减小;次日5~8时,T变化不大; (4),你能观察到当自变量增大时,函数值是怎样变化的吗?跨艇轴剪瓮亩谅交睁辱邯芳疹爪棘汁困凑步淮虑酪柑羚专***臼栈粕诞谭戚函数图像1函数图像1(2)最清楚;(4),函数值随自变量的增大的变化规律,哪一个最清楚,哪一个最不清楚?为什么?呐新宏篙绕捡锑餐慷撤寓吸殿宗懂牡宴帮嫂拇以见胆囚巨瓮犊拖瑞干现峦函数图像1函数图像1也就是说,以满足函数关系的自变量的值和对应的函数值分别为横纵坐标,画出这些点,并用光滑的曲线连接这些点,就得到一个能直观反映变量之间关系的图形,从这个图形中可以方便地看出当自变量增大时,°yx44OP(x,y)y=4-x去掉斜面,保留运动时经过的路径,建立如图所示的直角坐标系,就可以看出x,y分别是小球所在位置的横纵坐标,小球运动过程中,