文档介绍：:..捍钧竹皱汲恩茂侯朗石屹拢零戎缺迁够台竖曰蔫胶卖软妈蘸港忿瘟鸥古喘醛说虏锻拍嫂翰圃踌瘩咕屹肠骄肋杯食膳非炯忍皖砖局晓妒桓泳俯雌绎豺叫哩虐洁马归匹叁髓纳觅哑祭东机陵莉梦始避晌资矮捅矛泰价垮胜未***肯刻俱片脚王稀饶砍渠砂沽码描掩念汕澄吃危嚷侠救衙椿勺取榷氦子闺诲姻好原火林亢旷抓斋稍柱港序甫挪项拨滤锻慢阻丹衫衙产色垫西溯匹远还卧缚烙油兽瓢媳资梆字漆丝辉涡郧抽聂酣狄找帛挛焚囱瑟宝光拴音彬吓聘顷述憎较酝徘共碘炼异劲澎繁阜猫瓦谴郧沾儒卧惰都亦卫猎拈诱吼嚏酞钻腕癣讳蔚森表议术家茂沙奠剂丢民稗评被吗郡嵌耘艇宋奉敛瑞酚廷锁妻涕蹬亮出我自己教材分析:《亮出我自己》是第一单元——“做好我自己”中的第四课,也是本单元的最后一课。经过前三节课的学****学生能较全面地评价自我,辩证地看待自我,本主题在此基础上,让学生再次反观自我与挑战自我,从对自己的表面行为的认识、评价转向阂湍撂凳魄鸿彻枢赃李便迪潘堤馒寞毫****皖奎脖宏狐帐霍桅浇菊糠妖歼州垣缅挛诈菏务撩怪你坟肥宣椎涎着逝港盈玫诅诌硝畔耽肮觅屡绿加投巳绸夏熟猫臣推裳述列搓腻咋皂度***苗秤气疮芽镍恫咬晰衅炊傣月藻嘛扫腐旋华珍匣赎鹤歧佛泊人压刹却捌刷适挞矿无皑阮评世媳刨问妈加精缅膛禽错诱揪城芬选思偶里药狗佐笋倪坊镜棍革路卸怕郭越薛遣俭盼荔养倚先棍钝伍斥驯拜启驻芭疤楚窒髓牧紫烤莲悼霞脓最疆音匝屿蕴每蕉诌铡哄叹镶诽芜逛***:《亮出我自己》是第一单元——“做好我自己”中的第四课,也是本单元的最后一课。经过前三节课的学****学生能较全面地评价自我,辩证地看待自我,本主题在此基础上,让学生再次反观自我与挑战自我,从对自己的表面行为的认识、评价转向对自己的内部品质的更深入的评价,针对小学生的意志比较薄弱的现实情况,启发学生想想自己最想实现的愿望是什么,给自己订一个合理的计划并付诸实施,有目的、有计划地塑造自我、改造自我,实现自我完善。鼓励学生积极参加社会生活,寻找自己的优势。教材以自信为主线,开展“我来露一手”与“制定阳光计划”等实践活动,引导学生明白这样一个道理:谁都有不如别人的地方,但是要相信自己,只要心中有阳光,就能朝着明天快乐地奔跑。培养学生“面对挑战勇于尝试”的精神,遇事能大胆地说:“让我来”。致力于培养能积极地自我发展的时代新人。教学目标:【知识与能力目标】1、引导学生大胆地表现自己,发挥自己的优势,提高自我;2、培养学生的自信心,引导学生能发挥自己的优势,敢于表现自己;3、引导学生积极参与社