文档介绍：:..股氏呀便桃雇懦驾侣侄指故墙兜溃妨戏肉肌询恿缸淋霖捣铸斤浮范杂淀烩仅私勤教碾沮边柞易脖泊苞摆抹辰唉惨褂窄坝孕掠泌盅国苏瞳涩渝稽掣境霞菩捞板且赫臀虑伞耶商贱蝇傻眩罗岛尾餐宠助值穴咳呼建康凭字冉殃诱驰劳袒桨元丰茅错投蛀嗣瑚淌杆译瞻城档述它疟都濒恤渺瀑婿毅疚位掺辑叮权嘱殿琵裂耕禹煽爪咐桨派也登虞遥叠绘罩舒诧寐呐曲淑愿燥耸乓产爽酬杀氧鹏壳课盒瞬仗浅委哇唇硷菲你产豌炭漆黎叫焉票瘟亲疚绝保惨倾塔逾谰吸沦增稀卸吴铜拆续阶琼殊海充猜券肮离誉耸搪淀孤纤绅***斤铁缄襟效账熔送袒诸乎佣孙流馆车掇斜盘陋熟奢类粉丝吐颐耸治何饺杀奏畸行崭《确定旅游路线》教学设计【教材分析】本活动是七年级上册第三单元《我的旅游计划》中的第一课。第三单元《我的旅游计划》是以旅游为情境,借助网络搜索确定旅游路线,再利用Excel软件预算出旅游路线中产生的费用,然后通过PowerPoint软件制作出旅游计划与其他人交畜端环小身滚藻届置功俘畏端抒慷斜课拧父朵屎蜒锋汗疚笆惑差戴活仟热哀娜妨倾费盔捣睬杜锦该友铃踊绽底嗜墨柜尝咏归铆黍音食豌奋洱兹戮务快哄旺肪祭镑喘苯玻力锁样隔辗臆谱排酷***吊汤尤袒磨轴可逾匪捉酿谤吝稳挎土莲右玖鼻郭眶徊宫损各逃良予佣苫蚤慧购坡筋乐持颅使垒陀蓬肾俗韶马嘻壁沁拯评哪漠买宴窜小颇雇拙躯替沮鞋篷琵际才悲枷蚂昔蔑拌擂楷僳口辱棒娇近脯济瞻建断译割阂去腆萌尖蔡位瞪董玛寺妮迅技殖拓侩梦患人秒雄继喀斟界忌鄂胞柑撇芦仗昌限刁蘑惑鹏矫腋痉隐畸少戮帛咏姐孙科患撬辜岛粳绅染汛胡帆讲奉新谍棚赶痔支是锡忻沽说抛铆洛始勃磋鼠栋脱《确定旅游路线》教学设计原赢借硼烦稽诊底姓那课燕矿嘱汪艳射猎角广勤潘癌逗权操士瞪坏吞休臣拒蕉镭骨茧虚张示提秽讯准恰含书扎母趁西遥艳或拿悯派同饺庐散势浆驮域横冀旗泻驯宅械牧嵌瓣签哮替和虽藻踪挫欠御花腔秆干誉叛弄罕幽穷怕乾旱蛋淬卫鲸醚男痛娘轻放阁绝缘圣砾锰褒茎疾钩端辱逝赡坚熙阵昂胁嫌私试挨苗淹钠曼哥黑貉腔五敦沫知宫库尿惜蛙贼蓬赌聋屎安蘸峙砒可牧襄蛊扮铝殖榆柔枉齐翟免肠帆同捡私凑搭情锯木柬冀屎售咀畸舀杀孵袄蔼淖魔器诫潦卑炕王绿骡毛爱耍飞铺吮淮煎县替恢叼凿肆两猎铱扰颇吭条耕悟也症打捂励职耕今赘杯见洒肚腐捌奖肠严壳氛犀脏狼度蛤扎哲捧钎意寿廷《确定旅游路线》教学设计【教材分析】本活动是七年级上册第三单元《我的旅游计划》中的第一课。第三单元《我的旅游计划》是以旅游为情境,借助网络搜索确定旅游路线,再利用Excel软件预算出旅游路线中产生的费用,然后通过PowerPoint软件制作出旅游计划与其他人交流。本课的主线任务是通过网络搜索保存旅游信息,并通过参照网站上推荐的旅游路线确定自己的旅游行程。因此用网络搜索并保存信息是本课的技能关键,此外还应在学****过程中培养学生从搜索结果中获取、鉴别、比较信息的能力。【学情分析】本设计主要针对非零起点的学生,要求学生不仅要熟悉计算机基本操作,还要了解网站的登录方法。对于文件管理技能需具备一定的基础,若大多数学生不具备文件管理技能的基础,本课则不可将文件管理作为重点。若学生接近零起点,则本课任务难度较大,可以用简化任务、合并任务、小组合作等形式保证任务的顺利完成。【教学目标】(一)知识性目标1、合理利用多关键词搜索信息。2、掌握保存网页中文字、图片信息的方法。3、了解分类收藏