文档介绍：云南昆玉高速公路开发有限公司综合办公楼“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉一种称呼,从最初门馆、私塾到晚清学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏一种社会职业。只是更早“先生”概念并非源于教书,最初出现“先生”一词也并非有传授知识那般含义。《孟子》中“先生何为出此言也?”;《论语》中“有酒食,先生馔”;《国策》中“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”说法。可见“先生”之原意非真正“教师”之意,倒是与当今“先生”称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌与尊称,并非具学问者专称。称“老师”为“先生”记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。监理规划一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿“师资”,其实就是先秦而后历代对教师别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿“师资”与“师长”可称为“教师”概念雏形,但仍说不上是名副其实“教师”,因为“教师”必须要有明确传授知识对象与本身明确职责。编制:观察内容选择,我本着先静后动,由近及远原则,有目、有计划先安排与幼儿生活接近,能理解观察内容。随机观察也是不可少,是相当有趣,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确观察方法,即按顺序观察与抓住事物不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子,有孩子说:乌云像大海波浪。有孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗天空,朗诵自编一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟嘴是长长,尖尖,硬硬,像医生用手术刀―样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。审核:批准:云南国开建设监理咨询有限公司日期:2019年7月一、项目概况一、工程简介1、工程名称:云南昆玉高速公路开发有限公司综合办公楼外装工程2、建设地点:工程位于昆明经济技术开发区牛街庄片区3-5#地块3、建设单位:云南昆明高速公路开发有限公司4、监理单位:云南国开建设监理咨询有限公司5、设计单位:湖南六建装饰设计工程责任有限公司6、施工单位:江西美华装修公司、云南旅游装饰公司二、工程项目建设监理阶段工期目标、质量目标1、工程质量:工程质量必须安装《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2019施工,工程质量达到合格标准,并满足建设单位其它要求。2、工期要求:总工期日历天,,计划竣工工期为2019年月日。3、安全监理目标:实现安全管理目标。三、本工程特点及难点昆玉高速外内装采用四、监理工作主要内容质量控制:材料、设备报验,试件检查与抽检,质量问题事故处理、竣工验收。进度控制:编制进度计划网络图,审查施工单位总进度计划、月、周进度计划,检查计划执行情况。投资控制:核对工程量及计量支付签证,审查变更设计,审查竣工结算,审查费用索赔。合同管理:拟定合同体系及管理制度,执行情况剖析跟踪、协助处理索赔与争议。信息、资料管理:分目建档,制定管理办法,确定流通渠道,确保信息传递及时。组织协调:建立工地例会制度,不定期召开专题会议,确定沟通方式,明确参建各方工作程序。安全监理:单独编制《安全文明施工监理细则》。五、监理工作依据1、现行《建筑法》,《合同法》,《安全法》。2、《建筑工程质量管理条例》、《建筑工程安全生产管理条例》、《云南省建筑施工工程质量管理条例》、《云南省安全监理实施细则》等法规。3、委托监理合同,施工承发包合同,施工招标投标文件等。4、《建设工程监理规范》(GB50319-2000)5、勘察、设计文件。6、现行施工验收规范等。7、建设单位对监理企业授权委托书。8、其它