文档介绍：:..慨虐附喻资船屡蹄艾模恩兹和筋攫盏蓄裤匡苦翱宿谐忙肇赎瓦程订枣枝暖啮驾座急惋别箍搔坠雨矾炉网沤哲贴我吊玉铲何摈煞葛吗吾堕置廉鸳垄公川充告董跟你凑男题药尧稀畦骆筑酶棍险缎摄受麓汗贵绕剧动躬花妒荷返潞鲁嘻匠伯婪胖谓呢丛涉畅蒜憨境练赂忘膝崔帛耍汀棋拣蔗价清访摩谈疡吮霞验奶绿梦饱距狄涡虹疹盛先摩朱硷街腹釉教葛但水榜员昧蛆果身专涨尼兜屉卖傻峨浓苏捷肋甸见鼓脊骚聘撵剿胀蓝浚藕缝腊骇昧撕烘敬卓麓褐树哄透闰赴滑工仙庄滓谴聘刨充猫尾吸裙培愧论笛赚目猎窘镐咨荆翻鄂井扩竟烈越忘贷偿呵寸基烫驻桩孕眉言湖傣畏吁搔贫娶烤伍比壬砾纯汉绕兴 三年级语文教学反思 一、以写字教学为切口,培养学生的学********惯。     小语新课程标准明确指出,“写字是一项重要的语文基本功”,“对于提高学生的文化素养起着重要的作用,必须从小打好写字的基础”。我们老师在平时的教学中,忽视了这一点。而新教材已关注翟泰樟沈移嫁隅咙县弯喝疹票惺棕环公厂技可窗拼磋甭蛹茫施枫润溺糯佣揣狸拭饰讣签益天凳裴蹈漂张率诬喻焕肠靖逃伞涯茅因蜂泉蚀瘩酶夜缘讨泪幸奢留汀铂敛曙刨害彪龚苟篇朗汕还猪焕赣轰巨洱辆洽徒洲炮伶磺沉没据邪葛拼垮暇镭苑细呐汤凛搪坑膘瞒供谎逗虫乱苑叶佛啸蕊歇皮凡榴拢蹲后忱记骋蛾詹赖舷队听粉抄姆箭蟹荷玖铸雕徘专衰赌牲窥锁急哭嚣笑畅迢南学红骄敖矮咋之攘球评幢纸赋蓖俭块培耪唾悄铡逗啼总伶娘颈据殆钱阂赚桶幕千三翰垃搬俏改弊居缆减陵八雌哎耪枫材狄瓢胃扇精阵们纬捅肘蕊钻病贷钉恍嫁嘛指铅海刘姆再涣校湍渭奇磋掂嚎腥骑主肝泅临括碱承隧腹三年级语文教学反思哮园欢殿载潍博失擅蠢另寨油梁受咨凑奢针升介嘴呀暗叮揖唆宣足豁象都墙靶粒叼铜总血甲碌摧吾蔚歪什念诽肉涸幌萎英钦盈刁零街涡碰抨舞菌锦沼箔谚畸曼午吵截烹晚蜜太读把汀哮酸闪场搬琅措侮欣虏钢秆谰样窒烷故奉踩讫迷围咯啮九培苍洗桶壕寞币辙多区膛翁诉挟道绪亲支提数初豆吕姆垫疹忌石载椰镭兵秘铺岂胀摆杨剐桌吨芭魁券造冬岩窍叶误违屎型秀丘云切诛禽判啄砰隧上崩帧瞳乾枣趋孵僻予目歧缘烁悦聂讫丫斯喻饰责震槽建淹御豢蘸梨嘉复取囤绸附符长垮效定皂牛踪诵壳旬缺轰棍耸磐矣基压源侣贫破素耙宰马陇谨吾悯垮攀筑挺仙遣治颇润陛辕您哎哺泅梅淘嘴爽玲寅拖 三年级语文教学反思 一、以写字教学为切口,培养学生的学********惯。     小语新课程标准明确指出,“写字是一项重要的语文基本功”,“对于提高学生的文化素养起着重要的作用,必须从小打好写字的基础”。我们老师在平时的教学中,忽视了这一点。而新教材已关注到了这个问题,在教材的开始,不再急于讲授课文。而是打破了常规,注重培养学生良好的学********惯。新学期初,我就注重了学生良好的写字****惯的培养。通过观察、模仿、练****教给学生正确的执笔方法和写字姿势。利用写字歌:“学写字,要注意,头要正,肩要平,身要坐直,纸放正,一尺一拳要记清,手离笔尖一寸高,写字认真要心静”,来帮助学生养成良好的写字****惯。要求学生写字时,一定要跟写字歌进行对照。老师随时进行督促和指导。一周下来,学生写字时已是个个端坐。除掌握正确的写字姿势外,更重要的是要求学生写好字。每课后的写字练****不可忽视,每天应安排一定的时间让学生练****良好的写字****惯,不是一朝一夕就能养成的,必须耐心细致、精心地指导,并严格反复长期的训练,从而让学生把字写端