1 / 2
文档名称:

一元二次方程教学反思.doc

格式:doc   大小:57KB   页数:2页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

一元二次方程教学反思.doc

上传人:小雄 2020/3/19 文件大小:57 KB

下载得到文件列表

一元二次方程教学反思.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:对于一元二次方程,学生在前面已经学习过一元一次方程、二元一次方程和分式方程的知识,也是以后学习二次函数的基础。是初中教材中一个重要的内容,通过这节课的教学我有如下几点体会:第一、以问题为主线,解放学生的身心,激发学生的灵感;体现“自主——合作 探究”的学习方式。比如引入部分采用同一背景的三个小问题引入显得整体性和连贯性较强。从三个小问题中得出方程后问2(x-1)+20=100是我们曾学过的哪类方程?再问其他的方程也是一元一次方程吗?继续问:那它们和一元一次方程有什么相同点和不同点?接着启发:如果给它们命名,将怎么命名?这样很自然就引入课题。再比如,为巩固一元二次方程的概念设置6个方程,从中选出一元二次方程。第二、本节课知识的呈现作了重大调整,不是以讲解为主方式也不是以单一的知识为线条,而是在突出数学知识的同时,将数学知识和结论溶于数学活动之中,这样学生学习数学知识的过程就成了进行数学实验的过程,成了“做学问”的过程。在这样的探究学习过程中,学生得到的数学知识是通过自己实验、观察、讨论、归纳得到的。比如讲一元二次方程的一般形式时不是我们硬塞给学生的,而是从巩固概念环节的6个方程中的最后一元二次方程作为衔接入口,现在要给它们洗漱整理后统一着装,要求使方程的左边按未知数的次数从高到低排列,且右边为零的形式,这样的连接比较自然。在这个整理活动之中学生亲自体验、观察、归纳,讨论出一元二次方程的一般形式“x2+bx+c=0。再比如过度到一元二次方程解的概念时,利用了前面练习的最后一个小题的方程,告诉学生老师的年龄就是这个方程中x的取值,这样既引出了解的概念,也激发了学生解决问题的兴趣。本节课还有许多不足之处和困惑:一、 情景创设时的4个例子中,最后一个与前面三个没有任何联系,当时没有认真考虑设置与前面类似的背景。说明备课时还需认真,必须为学生的学服务,来不得半点马虎。二、 引出一元二次方程的一般形式时,说是为了方程的整洁美,我感觉不妥,应该怎么解释,还需要同行与专家的指点。三、 一元二次方程的一般形式中的a为什么不能等于0,我觉得教学中缺少学生的自我领悟,也就是缺少一个合理的学生活动的过程。四、 小结时比较死板,没起到画龙点睛的作用。

最近更新

七年级地理认识地球 22页

新型冠状病毒感染的流行病学特征-全面剖析 31页

信用评分算法优化-第1篇-全面剖析 36页

先进设备对医疗经济贡献分析-全面剖析 36页

一年级下册统计课件 23页

假设检验在水位流量关系偏离检验中的应用 2页

促进河南省中小企业发展的财税政策研究 2页

余热利用——热泵及其在轻、化工业中的应用 2页

低渗透油藏注水井有效压裂技术探索 2页

《高一下学期期中考试动员》主题班会课件 54页

伊犁雅马渡自然硒的矿物学研究 2页

企业应对劳动力成本增加的品牌战略研究 2页

价值工程在浅海移动式试采试验平台施工设计中.. 2页

温州房屋租赁正式合同范本 6页

深圳租赁住宅合同范本大全 6页

深圳市南山区教育系统非正编人员劳动合同范文.. 6页

液晶显示屏购销合同模板 6页

人民币银行结算账户管理难点及对策建议 2页

人体不同部位组织光谱透射特性的比较研究 2页

交织编码在遥测图像传输中的应用研究 2页

井工煤矿生态影响后评价的内容与方法 2页

云环境下基于双滑动窗口的供应商信任评估机制.. 2页

汽车租赁合作合同 6页

二次电路图的阅读方法(三) 三、原理接线图 2页

水电施工合同范本最新版 6页

乙丙橡胶制备方法的技术经济比较及技术进展 2页

民间汽车抵押借款合同样本转让合同 6页

中美地震解释讨论会美方论文摘要 2页

中外合资企业国有资产管理问题探讨 2页

歌手项目音乐制作委托合同模板 6页