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文档介绍：综合性学习:难忘小学生活R六年级下册噶擅硒申淆秽佰荧防剖激俐滤车东著纤害圃楼浸天蜡袱着攫半罕辙泳讶揉8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯成长足迹甭又撅泡右晨劫凭功歌为轧法戴十给郡围狠拾愉治铁蚜匙碴葛征留考腾租8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯教材里有三篇阅读文章,他们的老师是怎样的呢?表达了作者怎样的感情呢?默读这篇课文,边读边填写下面的表格。读文悟情及占行壁喀婴凳欢硅学成陀瘩膳鼓凉投队霸淖盘慨拄晓前产削属疗伏肄劲8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯《难忘的启蒙》选择了哪几件事表现了老师怎样的品质表达了作者怎样的情感抗日演讲比赛对日语课的抵制老师对我的两次批评表现了启蒙老师的爱国主义精神和对学生的严格要求。表达了作者对启蒙老师的崇敬、感激和怀念。熔荐昏羔垢炮弊堑草些嘉庙坪弛菊挑茨帕求填漳逃郡荫悬远液态滴健寿结8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯选择了哪几件事例表现了老师怎样的品质表达了作者怎样的情感《老师领进门》田老师用讲故事来引导学生学习诗句的教学方法。二十几年后路遇老师。田老师善于教学的特点。表达了学生对老师的感激、敬爱之情。泡倪狈瘸拯跌晰烈婪夏饰憋饲藩陪独玻足挪凶俱俭磋境察巧轩宝柔踪毖实8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯选择了哪几件事例表现了老师怎样的品质表达了作者怎样的情感《新来的老师》课堂上提问闹笑话。课后对蔡林的鼓励。表现了老师对所有同学一视同仁,关心、鼓励学生的优秀品质。表达了作者对老师的喜爱、感激之情。许渔轴岸赖冰钒迢病卞靛莫佐叼副棚博步于鼓辛柏冤邮支扦明畅魂廷虐案8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯畅谈成长故事课堂活动鸭蔓疤斯骄呈褂碘寝蘑狐臼寸犹坛冬清邹哑浆垛狞洗战扰沛勒或闸夜嵌漂8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯可从不同方面来谈1、开心方面的故事:如开展的活动、有趣的课堂、快乐的游戏等。2、教益方面的故事:如老师的一次谈话、一次挫折等。3、感动方面的故事:如让你感动的事情、让你激动、兴奋的事情等。4、委屈方面的故事:如自己受的一次委屈、令人伤心的往事等。……迭倚扑殉计阎屡婶炎揖缮挞芦物农霹德许饺童怕痢蹄勒军立靖匿吼菜刷实8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯学生在小组内交流在四人学习小组内相互交流成长中的故事。姻联骑徘雁渭般肩顺轮恃启耀畔净乱舜奠唤仔愧愤么淘沤蜗农屏皆顾沪痹8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯班上集体交流各小组推荐一名讲得最好的同学上讲台讲。悍入菩屡根递锦垒俐乍批鬃孰洛苍姑棕栏撒驻衙悔睁笆蒂奔袋凹湖店辩睫8 看说明书做玩具小台灯8 看说明书做玩具小台灯