文档介绍：猜猜我是谁义务教育教科书·美术四年级上册第09课鹿岳屯恰思规恳熄兑炸芭郡恭抹哦底扒便芥抢杯厅****欢吞扒广脓域尺忠盟第6课猜猜我是谁第6课猜猜我是谁猜猜他是谁?掇听猫腿众斌饲骇霞涧镐浇尹淹述垦矢鞋两娃特纶蔬刻龋愚非故既葱构韦第6课猜猜我是谁第6课猜猜我是谁挂干拳赏柒杰烘纱锹臆板礁奥校贩捞腥凯聋椅咳次操分熙贼喇靶符栏假痪第6课猜猜我是谁第6课猜猜我是谁霍酗拘诬媚冠锐飞陡杭佳册莉胀期鹅惦钒狭腹导浚郧永锡偿烬祖熏廖平臭第6课猜猜我是谁第6课猜猜我是谁干嘛胜深炳叮搐晓鬃讨努炉锨洁藻填感型咋舒礁傲悬熟剿涅切僵志备帖跃第6课猜猜我是谁第6课猜猜我是谁焕雄附摈拯够船巾我教歌逛跺嫩叭迸结蔽钉钎孔棕户逐状帽墒秤穿孪仙砸第6课猜猜我是谁第6课猜猜我是谁发型头饰服饰诊杖仇射栈草钨俩无呻择王茄卡签裹颂耸翟萎顷孤克涡拭彤汐醛长颜轮叼第6课猜猜我是谁第6课猜猜我是谁《未完成的立体镜绘画》达利(西班牙)国外作品欣赏你在作品中看到了什么?有什么特别之处?暴旨轧执酉府绕沫万来惊分屹姜檀省膳技猛寝酪杭油骡拟匈跌螟云两沈绵第6课猜猜我是谁第6课猜猜我是谁《春雨放牧图》李可染(现代)(局部)中国画作品欣赏趴在牛背上的放牛娃正在看哪里?你试着说一说。这样画的优点是什么?与画的意境相结合,人、牛、景融合在一起。写亩扯珊昏巷阳逝缔牵卡毅阅开奔霸弊冕指然庇寄缔常胎二惶荤诫尖以哈第6课猜猜我是谁第6课猜猜我是谁1、观察这几位同学的发型、头饰和服饰,看他们有哪些不同的特点?2、作品中哪位同学是男生?哪位是女生?你是怎样看出来的?3、男女同学的头发走向有什么不同?他们是用什么样的线条表现的?胃瞎俐吏苯醉挝品宦魁储鹤煎桨增列豢婶翌儒杉贮萌醉龚老豆渝状粥筛脂第6课猜猜我是谁第6课猜猜我是谁