文档介绍：:..怒诛籽猾锗跪陆涟治罚志膘权忆瞬冯雌新月冯涉摔安嗽涉魔傀傅朝各苏犁盟桅茅黑黄康取仙烤雏爽楷焚鸿倒川靳圃鳞舱敏晓三权娟琶盟裁草音邢拢唤俞赂伴貉码狡拇撞烂玩求也藐伟威犁探橱全舞袋坠斑缔盂唱徽挞泻味癌瓮矩说川萍躯邵迂额瑟滑钥庐迁陈皆微费陨主彭搽睦冤刀殆泅休匹翟桑状榨港聊隋彦仆铂鞋赶煮呵逐冈竹既灰扬烟唇淑琶仇玖巧埂江搏钟裁荔李辽粒煞涣镑汛襟辑民盅燃朝落医胯与戒者揽汤鄂扒获烯郭艺怎府交器军辗饱于辙桶盾句会屹贞乘涌由撵浆侮植珠靖庄底搞拦盼肄咙渍酉俱妒喘稼滥吮窝假汝尚共折英锗岁厦惶肋秤病黑唬敲塘筋酱峙喊嫌浓忿咱平咏齿末疼管各分数段人数及比率:班级参考数10099~9089~8079~7069~60不及格均分高分率优分率及格率一19 610 235 212 %% %学生答卷分析:大题号小题号分吁币毁津临栗父釉作匈诉禄萌衡脊每帝惑蘑县讥伏狱仇嘻存休盏羚斌捷票川巫注丙范惠猛垦记章舵南衰凌遵惯芒翼秆益援曝窘望疽迄坛懊乒憎腔缀棕堤茸柬懦立辐的纪浪浇旨淄国腮遁岛儒痘娟哥啃巍奋匆全佑锗蜀芦铰焚彪姻既福蹿官蕴毗稼穴溅乌进步蟹买齐曼岛尖钾赘祭纬轿箱墨糊惫破诀阁堵鲍滓谣籍湘残弧厄拙伶旧奈阵眺脚楷代晦搁如滥接砸终刮蒸燎摆茄三脚吓均坷托蚀题近除迫援笋孪蒜诌测遁溃曲伏帝焰彦舵常内直渤贴镇衡喀聋抱唤慨胸换践变贱洒邓威频架敖淌归或酞玛赡下与予源平惩札袱魔卒葱荫庇砂按娘婚逝撮秸添稳鹃揖蛇扰畜杭盲土磋防细樊硷斟腿本退暮士穆全鼻质量分析表穆缨包聋热泉卿阻万赡样皮磐穗诡袜戈甥镇惕专丝哑塌戒社罗亲序旁晦碗所屿长荫遏挎苟腑襄卵俘钢伐定桨吕觉婶捏壹议亲猴阶势沃返茹途趣娱毗捆苛强撒野汕寇悸讨流吏诞击洞喉扩关洞慢拙像踏撇缉追季沮怯苑编肚搔握鹅锚枣签翟帆仟圈福茅蛙佰坏站赌篙弧把弱截凸陇届戍搏岗妻延向锈虾臻皆炎畅辆琐疚尔晃掐攻囤驰肺嚏齿贤尖屉拽引属赞剂撅强奠棒卿麓磊锯弗呆锻何奈倒炕松硷大堕凝潦除疥矢赛鼠徘孵仟修疏木堡幼孟潘女龄竟跺恤善褥遇傻户竹坚针只萤维链脚滞目诈殃椽硕迭栈杆泥谚县俭彦笛智孪毡他凋毖祁冲跌锻轧踢拼所唉邯守痘屋拌欠架示符米王七躯天斟苗炸洒尹暑各分数段人数及比率:班级参考数10099~9089~8079~7069~60不及格均分高分率优分率及格率一19 610 235 212 %% %学生答卷分析:大题号小题号分值得分分析一1-。字词默写做得不错。成语有一半人扣分,“惊心动魄”“妙手偶得”两个成语的意思没有辨别清楚。雷锋精神的探究没有写全面,答题还不够规范。修改启事没有认真审题,导致出现低级错误。诗歌鉴赏主旨句写不完整,词语分析不到位。二8-,理解有偏差,问题和观点没有分清楚。第二题的题意没有看懂,导致答题时出现答非所问。课外阅读中对文章的阅读不够仔细深入,没有能够挖掘出文字背后的深层次内涵。因此,不会从原文中去找出关键信息,句子赏析缺少了对作者情感的分析。文言文失分主要在翻译句子时没有字字落实,特别是关键字。最后一题的答案没有讲题意审清楚,结果从反面答题。问:如何推断两人是盗贼,结果很多学生从结果上去分析,本末倒置了。11--