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上传人:zhufutaobao 2020/3/20 文件大小:228 KB

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文档介绍:谢谢指导台州市白云学校虞选俭感悟生活日记长大痛苦例文方法生活中有喜怒哀乐。欢快,生气,伤心,忧愁,痛苦,构成了我们生活的万花筒,谱写着青春的七***,奏响着年轻人的五弦音。只有用心感悟生活,才能体味生活的真谛,活出人生的精彩。被王磊欺负后进行报复王磊的文具盒静静地躺在桌上。我就盯着那文具盒。我知道那里面有一支很漂亮的笔。我四下望了望,没有什么人,确切地说,没人知道我在教室里。突然,风猛地一吹,只听‘吱——嘭!’,门被关上了,我一下子抓起文具盒就往地上摔,那支笔一下滚了出来。我将它捡起来,仔细观察着:我似乎看到了王磊的脸——一张因刚刚欺负我而幸灾乐祸的脸,我不知从哪儿来的‘勇气’,一下子又将它摔在地上,连同那文具盒狠狠地踩了又踩,直至看到那塑料的文具盒裂开,破了。我觉得心里快活极了!”……愧疚(节选)我终于把她孤立起来了。我心里乐滋滋的,就像一个为民除害的大英雄看犯人受罚一样。下午,从食堂打了开水,我们几个人说笑着回寝室。冤家路窄,她孑孓一人迎面走来,盯了我一眼,天哪,我竟然不敢看她的眼睛,我慌忙停下了嘴巴。可她孤零零的、茫然无助的样子却深深地印人我的脑海,我急速地跑到球场上,试图忘掉这一幕,可它就像幽魂似地紧紧缠绕着我,将我拉入它的阴影里。”课堂练笔想一想你亲身经历过的感受最深的一个片段,运用各种描写手法,写出你当时的心理。(快乐生气伤心懊悔痛苦等)学会感悟写感悟类文章基本方法是:由叙而议。即观察身边事,通过细致、生动、形象的描写,进而找到引发思考的点,进行议论,悟出道理。叙是基础,议是升华,叙议要联系紧密。见是表象,思是深层;所见是切入,所思是终点;所见与所思应达到水乳交融。(一种现象一点分析一点感悟)日记你是我忠实的朋友你静静地听我的倾述从不把我的秘密泄露只要我喜欢你在我需要的时候出现你是我无声的朋友你记录了我心灵的足迹你是我人生的见证你告诉我每天生活都充实并且富有意义长大我们多么希望能留住昨天甚至永远不要长大可是,无论你对过去多么留恋成长是必然过程在痛苦中感悟人生在烦恼中反思生活我们将会收获丰富的体验这就叫——长大1、漫漫人生路,快乐,伤心,难过,疼痛,绝望,种种感觉总会变着戏法的替换着角色轮回装扮。我想,只有这样,我们的人生才算完全的吧。2、追求幸福,免不了要触摸痛苦。 3、令你忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回忆。 4、多受痛苦的折磨,见闻会渐渐增多。 5、人是由无限的精神所构成,而且生来就是要经历痛苦和欢乐的,人们不妨可以这样说,最杰出的人总是用痛苦去换取欢乐。

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