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《管理信息系统》课程实验报告.docx

上传人:非学无以广才 2020/3/20 文件大小:975 KB

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文档介绍:选课序号:课程实验报告(工商管理学院适用)课程名称:管理信息系统课程代码:179学院(直属系):工商管理学院学生姓名:鲜凤翔学号:310611130实验成绩:任课教师:丁灿开课学院:(100≥x≥90)良好(90>x≥80)中等(80>x≥70)及格(70>x≥60)不及格(x<60)、技能,全面完成实验中的各项要求,有较强的试验资料的收集和整理能力。实验过程中能较好地运用所学知识、技能,较好完成实验中的各项要求,有试验资料的收集和整理能力。实验过程中能运用所学知识、技能完成实验中的各项要求,有试验资料的收集和整理能力。实验过程中能运用所学知识、技能,达到实验中规定的基本要求,基本能收集、整理各种信息。实验过程中不能运用所学知识、技能,未达到实验中规定的基本要求,缺乏收集、整理信息的能力。、文理通顺、格式规范,内容丰富,显示具有一定独立工作的能力,结论严谨合理。实验报告条理清晰、语言流畅,报告内容较为丰富,实验总结完整,结论较严谨合理。实验报告条理较清晰、语言较流畅,内容较丰富,实验总结比较完整,结论较严谨合理。实验报告有一定内容,有实验总结,结论较合理。实验报告不完整,有原则上的错误,有抄袭、雷同现象,结论不合理。,虚心好学,能服从指导教师的安排,纪律、出勤、实验任务完成良好。实验态度认真,纪律、出勤、实验任务完成良好。实验期间表现尚好,纪律、出勤、实验任务完成较好。实验期间表现一般,能遵守纪律、出勤、实验任务完成一般。实验期间表现差,不遵守实验纪律、出勤、实验任务未按规定要求完成。折算分数评定成绩:指导教师:丁灿年月本次设计题目:图书管理系统本次实验设计内容简介:本信息系统开发课程设计题目是:图书管理系统。系统开发的总的设计目标是实现图书管理的系统化、规范化和自动化,实现对学校图书馆的图书集中统一的管理。进入图书管理系统软件后,根据不同操作目的,系统将软件功能分为四项基本功能:系统管理、基本情况输入、借还书管理、查询和统计。一、现行系统概述在学校,图书馆作为一种信息资源的集散地,图书和用户借阅资料繁多,包含很多的信息数据的管理,现今,有很多的图书馆都是初步开始使用,甚至尚未使用计算机进行信息管理。根据调查得知,她们以前对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理,对于图书借阅情况(如借书天数、超过限定借书时间的天数)的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行,对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大,容易出错;由于数据繁多,容易丢失,且不易查找。总的来说,缺乏系统规范的信息管理手段。尽管有的图书馆有计算机,可是尚未用于信息管理,没有发挥它的效力,资源闲置比较突出,这就是管理信息系统的开发的基本环境。二、,计算机越来越广泛的运用,原先主要由手工操作的图书管理,正在慢慢的由计算机代替,而且日益完善。图书管理系统就是为了解决和减轻繁琐的手工管理,使图书馆能够上升到一个完善的电子化,信息化管理。在全球信息化的今天,是同计算机进行生产和管理已经成为一种趋势。计算机能够为我们选择最优的方案来达到我们的要求。在图书馆这一环境中,使用计算机管理能够最大程度减少操作难度,减轻工作人员的劳动负担。因此设计图书管理系统,有三个优点,一是能随时查询书库中图书的库存量,以便及时准确、及时、方便地为读者提供借阅信息,但不能修改数据,无信息处理权,即能够打印清单、浏览数据等,管理权限由系统管理员掌握和分配。二是对数据的安全性、完整性要求:图书馆各项数据信息必须保证安全性和完整性。网络系统设有通信、程序、网络三级权限和口令管理,确保系统安全。三是定时整理数据:系统管理员根据市场图书行情定时整理系统数据库,对图书的借阅情况、读者的管理情况、书库的增减等均可有计算机执行,并将运行结果归档。(1)如果不采用电子图书馆系统,图书的登记与组织分类将随着图书数量得记录并进行登记。(2)在技术上的可行性方面,能够利用互联网,租用服务器或者自够的方式,内部网络构建也是十分方便和容易的。(3)现在互联网的发展迅速,能够经过三层客户机/服务器的模式实现庞大的数据存储与处理,方便快捷,读者也能够在家中轻松预约图书,无须每次都要亲自来到图书馆询问。因此,建立一个图书馆管理信息系统在技术上是可行的。,一方面硬件设备价格不断下降。建立图书馆管理系统的费用并不是十分的昂贵。一般一个小型的图书馆借阅管理信息系统只需几台普通计算机。以及少量的辅助设备。即使加上开发时产生