文档介绍：个人工作总结本学期,我从各方面严格要求自己,积极加大学****力度,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有步骤地开展。既有成功的喜悦,也有因成绩不佳而带来的困惑,为下学期更好地开展工作,现将本学期教学工作作如下总结:本学期我担任九年级毕业班四个班的思品课教学,面临着中考任务,因此感到责任重大。首先我认真钻研教材与《课程标准》,努力和学生交流、沟通,充分了解学生,了解初三学生的特点,了解她们的心理,对她们的需要,做到心中有数,然后综合各种因素认真备课,优化教学设计,积极参加集体备课,学****别人的优点,不断转变教学观念,改变自己的教学行为,因此在教学中,每一个教学环节、每一节课、甚至每一个知识点都不敢有任何的疏忽和懈怠。一、在思想方面:                       能够认真贯彻党的各项方针、政策,严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到有事请假,不迟到不早退。遵守教师职业道德规范,服从组织分配,团结同志,勇挑重担,与学生和睦相处,尊重和爱护每一个学生,做学生的良师益友。二、在教育教学方面:(一).备课精心备课,认真钻研教学大纲,通读教材,领会和把握课程标准对教材的总体要求,积极参加集体备课,讨论教材中的重点难点问题,抓住重点,突破难点,研究每一个知识点的落实,并精心设计教案和板书,从来不打无准备战。坚持每一节课都“有备而来”,并坚持做到提前一周备课。搜集最新的、典型的故事、案例,以引发学生的兴趣。课后及时反思和总结,查漏补缺,及时弥补。(二)、上课努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流、生生互动;但同时又要注意把握课堂,不让个别学生浑水摸鱼。在课堂上教师尽量少讲,做到“学生会的让学生讲,学生不会的引导她们讲,引导不成功的再讲”。抓住课堂教学,向课堂四十五分重要质量,增强课堂的实效性和高效性,。在课堂教学中,我始终坚持贯彻以学生为本的新的教学理念,积极创设各种教学情境,注重知识性、思想性、艺术性三者的有机结合,注重培养学生的理解能力、分析能力、及运用知识解决实际问题的能力,使学生由学会变成会学,主动地去学,结合社会时政热点问题精讲多练,并做到因材施教。每次月考后注重试卷的讲评,并做好卷面分析,帮助学生分析失误的原因,找到相应的解决办法,使后进生迎头赶上。(三)积极参加教研活动本学期我校的教研活动,我都积极参加,不但听本组成员的公开课,还跨年级、跨学科去听课,学****积极性主动性极高。经过参加此类活动,让我及时发现别人的长处,弥补自己的短处,使自己受益匪浅,教学水平得到很大提高。三、不足之处:1、与学生沟通得还不够,对后进生关注得少。,不能有针对性地开展教学;平时对思品题目的训练和学法教法的指导不够,对学生应试指导不够。。课堂上还是较多地采用传统的教法,给学生主动探究和思考的时间、空间机会不多。四、改进方向及具体措施:(1)更新观念,改进教学新教材的设计和中考的命题要求,要求我们尽快改进教学方法和学****方法。因此我们的教学,要以学生的发展为本,重视学生能力的培养。首先:注意引导学生自主学****帮助学生学会发现、学会探究、学会在合