文档介绍：“爱满天下,爱生如子”衣奎伟2011年1月12日08:53浏览数:87|评论数:0“爱满天下,爱生如子”辛寨镇辛寨小学侯伟陶行知先生说“爱满天下,爱生如子”。教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的点点烛光。参加工作12年来,我一直担任班主任工作。回眸多年来的工作,日复一日,年复一年,虽然琐碎烦杂,但我用我的热情、我的汗水、我的艰辛、我的快乐谱写着爱的篇章。爱心是具体的:我用真心、苦心、耐心、专心做着自己热爱的班主任工作。我用“真心”做班主任工作。古人说:好之者不如乐之者。当班主任也是如此。我热爱班主任工作,每当看到我班的学生在我的引领下健康成长,并小有成绩的时候,我就觉得特别有成就感。去年,在没有人愿意接任一年级班主任的情况下,我主动请缨担任一年级班主任。我微笑着接纳每一个天真可爱的孩子,努力融入到他们的世界里,走进他们的心灵,成为他们的大朋友,在潜移默化中,一点一点引领他们的成长。(解释照片内容:在课间我常常和孩子在一起玩游戏,谈心)“爱生如子”,孩子需要润物无声的爱。看似无声的爱,却需要要付出艰苦的劳动!所以我用“苦心”打造特色班级。作为一年级的班主任,需要亲力亲为的事很多,比如说扫地得一步一步教,有时让他们扫完,自己还得重扫一遍。班委的工作也得手把手的教。一年来,我重点从培养学生良好的习惯入手,培养文明守纪,乐学上进的班风。一个良好习惯的养成,需要一遍一遍的纠正,一次一次的提醒;另外,每天十五分钟的书法指导,持之以恒;书声琅琅,随时纠正孩子们不正确的发音。在这样的坚持中,“书法特色班”“朗读特色班”已经小有成绩。“爱生如子”,理当这样默默无闻的奉献。作为一年级的班主任,耐心是必不可少的!我用“耐心”陪伴每一个孩子成长,不让一个孩子掉队。我班有个学生,听课有困难,课后我常常把他听不懂的内容,试着用他能理解的语言一遍一遍甚至十遍二十遍地讲给他听,直到他弄懂为止。“爱生如子”,是这样的具体而繁琐。孩子们需要关心的不只是学习,还有生活。不解决生活上的困难,孩子怎能安心学习呢?我把自己关心留守儿童的事迹以《孩子,我会劝你妈妈回来的》为题写成文章,发表在2010年第一期《亲子共成长》杂志“家访之路”栏目。文章写的是我通过三次家访,说服琳琳的妈妈,放弃在外打工,回来工作,陪伴孩子成长的真实故事(朗读文章结尾:通过几次家访,琳琳妈妈终于回到了女儿身边,琳琳的学习成绩也有了很大的进步,看到琳琳每天都快快乐乐的,她的妈妈欣慰地说:“谢谢老师让我明白了孩子最需要的是什么,我不会再离开孩子,孩子幸福成长才是家庭真正的希望。”)。能得到家长的认可,能让孩子受益,作为一名老师,一个班主任,我由衷的高兴。我关心爱护我班单亲学生高文迪的事迹,感动了《齐鲁晚报》的记者,《齐鲁晚报》在2010年1月18日以《有了教师妈妈我不再孤单》为题,用一个半的版面给予报道。(解释幻灯片内容)图中穿黄衣服的是高文迪,穿紫色衣服的小女孩是我的女儿。高文迪是个不幸的孩子,去年他的父亲借钱去新加坡打工,结果刚走不久,高文迪的母亲意外去世,他的父亲不能回国,只有七岁的她跟年近70体弱多病的奶奶生活在一起,老的老,小的小,孤儿寡母,十分可怜。于是我进我最大努力帮助高文迪,让她感受到家的温馨,母爱的温暖。(侯伟老师家里也不富裕,但每次周末,她就带着高文迪到自己家里去。那里,有热饭,有好菜,有暖暖