文档介绍：“体验科学”中国流动科技馆长治巡展参观活动总结为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,展现全国文明城市魅力,推动青少年科技创新活动蓬勃开展,提高青少年的科学素质,长治市全民科学素质工作领导小组、长治市科学技术协会在我市举办“体验科学中国流动科技馆巡展活动,在长治市妇女儿童科教中心展出。活动开展期间,得到了上级的大力支持,在教育局等相关部门的全力配合下,活动影响突出,并得到了学校师生、社会各界的一致好评。现将活动开展情况总结如下:一、中国流动科技馆长治巡展活动开展情况中国流动科技馆巡展活动于近期在我市展出。此次活动以“体验科学”为主题,共展出展品24余件,包括“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”“数学魅力”“健康生活”“安全生活”“数字生活”等六大主题互动展品与科学表演和“科普影视球幕影院”。为了丰富活动内容,我们还开展了流动科技馆问卷调查、“体验科学—中国流动科技馆长治巡展参观心得体会”征文活动。活动的开展为我校青少年学生零距离接触科学、体验科技、开阔眼界、增长知识搭建了平台,经过青少年学生的亲自观看、体验,真正感受到了科技所带来的魅力,科技所带来的快乐、科技所带来的改变,激发了我校青少年学生对知识的渴望,对科学的热爱,让学生懂得去思考,去探索。中国流动科技馆长治巡展活动,有效弥补了我校科普资源空间缺口,改进了科普阵地相对薄弱的现状,为更多青少年、社会公众提供了参与科普的机会,对推动我校青少年科技活动蓬勃开展,提高十中学子科学素质起到了重要作用。二、主要做法(一)领导重视,加强协作一是利用机遇,开拓资源。我们以解决此次活动场地为契机,向校领导打报告请示,与相关部门沟通、协调,经过多次协商,安全出行参观本次科普巡展。流动科技馆活动结束后,将长期开展、举办各类青少年科技活动,为十中学生展示、交流、学****科技知识搭建了平台,活动的开展有力促进了我校科普教育建设步伐。二是精心组织,盛大启动。我校“体验科学”中国流动科技馆长治巡展参观活动于9月10日隆重启动。政教处郭志斌主任与高二的270余名师生代表一起参加了启动仪式。三是加强协作,全面推动。为了办好此次活动,我们积极与各处室、年级组等部门联系,联合下发通知,专门召开协调会,对整个活动进行了统一安排部署,明确工作职责、任务。(二)精心策划、组织有序为了保证活动顺利、有序、安全进行,我们对活动进行了详细、周密的计划安排。一是制定了活动计划。二是召开协调会,明确职责分工。政教处还专门召开会议,对活动期间安全、组织工作进行了安排,以确保活动的顺利开展。三是对活动统一安排,重点组织。学校接到通知后,按照活动安排,认真组织学生参观体验。在组织学生参观时,指定专人负责,注意学生安全,指定了参观学生。四是为了提高参观展览期间的安全应急反应能力,避免因参观期间因人员拥挤等因素造成突发事件,最大限度地减轻不安全因素造成的损失,切实保障参观人员在参观期间的人身安全,根据场地实际情况,制定了《长治十中参观“中国流动科技馆”巡展活动安全预案》。(三)形式多样,注重实效一是下发资料,增加趣味。为了丰富活动内容,我们先期领取了科教中心提供的参观指南资料,分发宣讲学****增加了活动的趣味性、知识性。二是丰富载体,广泛征文。为了使活动取得成效,在活动学生中开展了“体验科学—中国流动科技馆参观心得体会”征文活动,广泛征集学生们参观体验科技馆后的感想、感受,使其观有所得。三是问卷调查,了解所需。为了了解广大学生在活动中所学、所得、所想、所需。我们针对流动科技馆展出的展品,专门设计了中国流动科技馆调查问卷。一方面让青少年带着问题有目的的去观看、体验,另一方面征求学生们对流动科技馆的意见、建议,为以后更好的开展此项活动奠定基础。四是教学结合,提高效果。经过科教中心的各类展品引导学生去发现问题、寻找问题,经过带队教师导引讲解、学生寻找答案解决问题,进一步提高了展览活动的展出效果。在参观期间,师生共同参观、探讨,增加了互动性,受到了广大师生的极大喜爱。(四)强化宣传,营造氛围活动期间,我们经过班主任对活动进行了广泛宣传,活动统一着装春秋季校服,悬挂使用长治十中校旗,营造了良好的社会氛围。三、存在不足及建议(一)存在的不足1、科普展品不足。展品与宣传资料相比,略显数量不足,可能很多事出于成本运作与管理需要,但整体限制科普巡展效果。2、活动时间短暂。中国流动科技馆在一个地方展览时间短暂,而且我校学生可参观时间也局限于两个小时。3、缺少专业讲解。在参观中,学生们能够从展品介绍中对展品进行了解,但有些术语很专业,很多人不是很明白,一定程度上影响了展出效果。4、学生暑期身体素质明显下降,步行过程中出现个别懒散、掉队情况。5、缺乏统一交通工具,交通隐患存在。(二)建议1、建议优化巡展展品,让更多的孩子能够体验流动科技馆带来的知识和快乐。