文档介绍：浅析高校学生信息化工作建设与管理模式[摘耍]信息化时代的到来,微博客的兴起,就要求高校学生工作必须善于挖掘和利用这些方曲的优势来提高工作实效,因而与时俱进地利用现有信息化平台加强对学生的引导和管理显得尤为重要。文章略述了利用微博创新高校学生工作的可行性及案例分析,对探求创新策略、提高高校学生工作实效进行了思考与研究。[关键词]高校学牛工作微博一、高校依靠微博进行学生工作的可行性分析大学生是进步的一代,他们不愿被传统的思想观念所束缚,有求新、求变的诉求。当前,部分高校教育工作者工作方式以“机械说教”“僵硬要求”为主,而“微博”作为一种全新的网络应用,将被视为一种“反传统”的事物而得到大学生的认可。在微博大平台上,大学生可以相对自由地亮出自己的观点,发挥自己的影响力,展示自己的思想和活力。根据大学生使用微博心理需求分析可见,大学生的心理和情感活动变化比较强烈,需要宣泄和倾诉。在微博系统中,没有了“面对面”的尴尬,而且在微博屮,由于用户身份的相对真实,可以给倾诉一种真实感与安全感。因此,很多在现实世界中因害羞、内向等原因不便倾诉的情感和生活问题,得以在微博中提出并得到回应和理解。二、高校在微博应用上的案例分析根据多所高校依靠微博进行学生工作管理的情况,按照其发展程度大致可以分为三类:高校学牛工作微博应用比较成熟的,微博应用正在成长中的以及微博应用刚刚起步的。[1]在这里主耍取了儿个比较有代表性的高校进行了探究。1•复旦大学复旦大学的新浪微博的运营渐趋成熟,其依靠微博进行学生工作管理水平应该在全国范围内都具有示范意义。其中,复旦大学社团学生会微博开通数量最多,开通数量为35个,%,团系统开通数为23个,%。复旦大学大学老师的微博开通数为18个,%。[2]可见,复旦大学主要运用微博进行学生工作的效果还是可观的。复旦大学校园学生工作微博话题内容呈现出两个特点:一是以宣传学校为中心,展现学校人文历史、所获荣誉及学生面貌等;二是以服务学生生活学****关注学生心理为延伸,讲座通告已成为其官博一道亮丽的风景线;%,话题内容多为心灵鸡汤及励志类文字。,在新浪微博校园的指导下,武汉大学微博协会成立。在武大,即使是老师,也有许多“微博名人蔦沈阳,武汉大学信息管理学院博导及教授,就是“名人”之一。10月28H,他发布了《第3季度网络舆情报告》,转载量达到了13000次。而武汉大学新闻与传播学院网络传播系的肖于君老师也是一个“微博大红人”,拥有10900多个粉丝。她在自己的课程中为学生布置了“微博作业”。可见,微博的发展不仅在大学生中起到不可或缺的作用,乃至于老师也积极适应这种新媒体的运用。,并于近期通过新浪认证,正式开通运行。西工大在今年的学生工作微博中逐渐形成了四级架构的微博体系,还形成了各省高校学生工作微博之间、院与院之间以及班与班之间的横向微博群[3],同时各层级还采取向下逐层覆盖的方式构建本层级微博体系。三、创新策略提高高校学生工作实效虽然一些高校L1经开始尝试微博在日常工作中的应用,但形式、结构都很单一,没有成熟的应用模式。因此,创新高校学生工作微博,提高工作实效便成为当今高校学生工作者孜孜不倦的追求