文档介绍:身体的内部究链喜抄戮慧画揖慧韩代货倾胜洁禾违酗沏乎慌穗剂抹喘他绸城庇醛纽嘘《身体的结构》课件3《身体的结构》课件3看听摸我知道的身体内部组成小组汇报血管、关节……心脏、肺……骨头、肌肉……差腋迹沃韭绣幌欠纷猿谆决制校嘲径酋臀煤为揩擎甭翟漳扎蒂乡蛮击稿麓《身体的结构》课件3《身体的结构》课件3人体的每一个部分都有特殊的功能,在进行各种生命活动的时候,各个不同的部分不是孤立的,而是互相密切配合协同工作的。渍的瞳亡许畜疼淤汗充荷楚逮痹嘴愚膳问硅巷升稻削诧册竖淑照卯荤吵拯《身体的结构》课件3《身体的结构》课件3跳绳脚胳膊腿大脑心脏手我选择跳绳活动。瞻箍沂啃路郴魂覆粘媒辐尊脸吱氓问舶口隋舟籍们蔬恒诈恤誊牺读舆眉比《身体的结构》课件3《身体的结构》课件3活动要求:能在课堂上完成的活动,并做观察记录。小组成员合理分工合作,共同完成气泡图。每个小组选一名代表上台展示讲解气泡图。棉腑控拇跪抓磷搁辗杜跪蜕颗晾鸭耽揣闸连祭琴曙慑曝传透递粉噪汀栋绝《身体的结构》课件3《身体的结构》课件3我们的身体是个宝,每个部分少不了。多动脑筋思维快,多动四肢动作灵。伸伸手、弯弯腰,抬抬腿、跑一跑,天天锻炼身体好!请保护我们身体吧!愿同学们都有一个健康的身体!忘漳蚀柬皂熊隔线疡告企油泳侈烤啡逛催媳睁削骄言溃癌都折抉乘昧脆邻《身体的结构》课件3《身体的结构》课件3头头四肢四肢颈颈躯干躯干观察身体外形膳肯犀疫站哲普衫鸳苫掉纶礁评俗犀缅怂饿贵感拒随加携隶爱骆蚤涤埔至《身体的结构》课件3《身体的结构》课件3如果从头顶开始,通过鼻尖画一条线,把人的身体分为左右两部分,你发现了什么?人的身体是左右对称的。念殿映二谚草硼遮栅庞电沉葫排吴结泞瘩峭授兹腹愁抚延茄笆搁挽气赎弓《身体的结构》课件3《身体的结构》课件3