中小学图书馆管理制度.doc

文档介绍：,把握办馆方向,负责日常业务和对外事务工作。、业务及学术交流活动。。每学期结束,进行工作。、岗位职责,使之职责分明、行之高效。,制订本馆每年图书计划。、报纸、资料及数字资源库工作。、注销及数字资源的筛选,删除工作。,了解各方面读者的需求,根据本校实际情况,提出图书采购意见,并报领导审批后实施。,兼顾征集、交换各种书刊资料及数字资源。,加盖馆藏章。《中国图书馆分类法》(第五版),著录以《普通图书著录规则》为标准,设置馆藏书总目录和分类目录。采用计算机管理的图书馆,进行计算机编目。、著录和编目,及时进行流通服务。、有选择地进行新书导读与推荐,定期发布新书通报或简介。,按时开放借阅。、杂志的订购工作。,加盖期刊章后及时上架流通。,及时修补损坏的书籍、杂志。,并进行计算机分类编目,以供外借。,及时为学校教育服务。,开展咨询工作,并及时做好阅览效果信息反馈。,及时清点上架,并了解内容,开发利用。,做好安全防范工作。,按时开放借阅。、杂志的订购工作。,加盖期刊章后上架借阅。。、教参、试卷、资料,并及时登记上架流通。,提供教育、教学信息。,开展咨询工作。,通畅。,做好。图书馆管理人员岗位职责电子(数字)、录像带、光盘和数字资源的分类、编目、保管工作,保持网络畅通。、各学科教学,安排阅览。(数字)阅览设备,有计划、有步骤地培训教师和学生骨干,使他们掌握各种设备和网络检索的使用方法。。要求学生正确操作,注意安全。。、维护开放书库的书架,书刊排列正确、整齐。,组织学生管理员做好服务工作。,督促读者按期归还图书。。,减少拒借率。,积极推荐新书。,延长图书使用寿命。。。。、防湿、防霉、防火设施是否完好。、电源、微机、复印机、干湿机、消毒柜等电器的关闭情况。、大门、侧门的畅通。。。,要对计算机等设备,安排特殊保管。。,请勿将本人书刊及物品带入书库。,不损坏书标、条形码。不在书上涂划、做习题,不撕页裁剪,如发现污损,按章赔偿。-5册(可根据本校情况研究决定),教师可借12册,学生借期30天,教师借期180天(可根据本校情况研究决定)。超期借阅需办续借手续(以一次为限)。