《表情畅想曲》.ppt

文档介绍：表情畅想曲中班综合活动中班综合活动:《表情畅想曲》《表情畅想曲》是渗透五大领域多方面内容的中班综合活动。《指南》中明确指出:要高度重视幼儿的心理健康。受幼儿年龄特点和独生子女在家庭中地位的影响,现在有很多孩子不懂得如何去理解他人的感受。表情可以表达一个人内心情境的变化,正确引导孩子们认识表情,能够减少幼儿在活动中的矛盾纠纷,从而更好的学会与同伴相处,为体现“生活就是课程”的教育理念,我设计了这一活动。设计意图中班综合活动:《表情畅想曲》1、引导幼儿观察各种表情,理解各种表情所表达的心情。(重点)2、培养幼儿与人交往的能力,形成积极健康的心态。(难点)活动目标中班综合活动:《表情畅想曲》1、空间准备:将幼儿分为几个小组,围桌而坐。教师操作台布置于前方。布置好“化妆舞会”的场景。2、物品准备:多媒体课件;各种空白表情面具多个(与幼儿数量等同);勾线笔(与幼儿数量等同);音乐《表情歌》。活动准备中班综合活动:《表情畅想曲》教法、学法教法(一)、演示法(二)、谈论法(三)、游戏法学法(一)、观察法(二)、讨论法(三)、个别示范(四)、师生互动中班综合活动:《表情畅想曲》教学程序(一)、以《表情歌》引入,集中幼儿注意力(二)、看表情相册,理解各种表情所表达的心情(三)、续编故事,提升幼儿与人愉快交往的能力(四)、举办化妆舞会,巩固幼儿认知