中考英语复习：基础与技巧并重 听说读写齐抓.doc

文档介绍：屮考渐渐临近,对初三毕业生来说,合理安排有限时间,拟定和落实省时高效的复****计划,具有决定意义。为此笔者采访了济南新东方学校的贾涛老师,针对2006年屮考英语的具体复****策略,他给出如下建议,供备考同学参考。夯实基础对于基础,主要从语音、词汇、语法三个方瓯來进行考察,所以简单地说,打牢基础的过程就是一个记忆过程;而对于能力,则主要从听、说、读、写四个角度来考察,所以把基础变成能力的过程就是一个应用过程。贾老师向大家推荐了两项心理学的记忆方法,如联想法,在复****语法屮遇到it的用法,大家可以充分发散思维,联想到it可以指1)物主代词、2)时间、3)天气、4)距离、5)形式主语、6)形式宾语等等;再比如分类法:在复****词汇时,我们可以进行分类记忆,表示学科的,表示季节的等等。基础知识牢固记忆Z示,通过****题的训练,转化为能力就感觉得心应手了。所以总结起来,基础是能力的基础,能力是基础的升华。巧妙利用三轮复****在屮考的总复****屮,老师在课上一般会带领大家进行三轮复****即第一轮全瓯复****第二轮专项复****第三轮综合复****这是老师在课上面向全体学生采用的复****法,属于共性的内容。但每个学生又有各白不同的情况和特点,针对这些,在课下,考生们要有针对个人的复****方法。对于课上由老师带领的三轮复****大家一定要优先落实,毕竟老师对屮考的把握是明显高于学生的。而在课下,要有一个适合自己的复****计划来更好地配合老师的复****内容,要对自己的薄弱环节有一个清晰把握。怎么样来全面而准确定位自己的薄弱环节呢?可以综合使用几种方法。比如从基础的三个方面语音、词汇、语法,从能力的四个方面听、说、读、写,或者从一张试卷失分率较高的题型上,都可以看到自己的薄弱环节。知识积累要成为****惯任何语言学****都是一个积累的过程,怎样才能把这样一个口复一LI枯