文档介绍：实****总结报告 自动化课实****生                一、实****过程综述每年暑假,富士康公司都为几所高校提供实****机会。作为交大的学生,我们有幸在三年级下学期接触到富士康(昆山)公司人训部的同仁,并经过报名和筛选,得到了这弥足珍贵的富士康公司暑期实****的机会。我们于7月15日来到富士康(昆山)公司。经过两天简短精要的培训,在我们大致了解了富士康的整体情况和基本制度之后,我们被分配到了NB自动化课电控组。自动化课负责的是生产在线自动机的开发,电控组具体负责的是自动机的控制部分,这正好也与我们的专业——机械电子工程相符合。我们的辅导员刘世文工程师为我们45天的实****制定了详细的实****计划,包括最初的部门制度的宣导,生产车间的参观,产品生产流程的讲解,电控技术的精讲,以及接下来的学****电控箱的配线,学****电控技术及各种编程软件,学****自动检测技术及其应用软件,还有最后的对自动机开发全过程的研究。在我们刚到自动化课的时候,自动化行业的全貌就给我们留下了极深的印象。在生产车间里,我们第一次看到了先进的流水线生产,看到了许多自动机在流水在线准确、快速、高效的工作。在组立区里,我们第一次看到了各种各样的零部件,看到了工程师们组装和调试自动机的场景。在工程计算机室里,我们看到了计算机屏幕上的各种各样的制图软件,看到了一张张图纸从打印机里送出来。这让我们感到兴奋,也让我们觉得实****生活将会很精彩。随后,我们正式走进了实****工作。我们每天和各位工程师一起开早会,分享她们一点一滴的日常工作和心得体会。我们按照计划学****电控技术,拿着各种数据和案例向各位工程师请教。我们给各位工程师当帮手,得到了宝贵的实际工作经验,同时也为部门作了力所能及的贡献。特别是为电控箱配线的工作,我们做了很多,也深切地感受到当前的配线方式的繁杂和劳累,而且课长提示我们能否将电控箱配线标准化,我们便深入地思考和研究了这个问题,最终做成了《电控箱配线标准化提案》。我们认真地观察各位工程师所作的工作,与她们进行交流,学到了不少知识和经验。我们还在最后的时间里集中准备了许多问题,涉及到自动机开发技术、部门运作管理等多方面,与课长进行了深入的面谈,向几位工程师认真的讨教了一番,还制作了一份《员工工作情况调查表》,对十多位工程师进行了调查。现在,回顾我们的实****生活,虽然有时也会感到工作的乏味和一些的疲倦,但从整体上讲是非常丰富和充实的,我们也始终怀着极大的热情完成了每一项学****内容,完成了每一个交给我们的工作。像富士康这样的大公司,有很多其优胜之处,有很多其独到之处,在这45天的时间里,我们真的体验了很多,真的收获了很多。 二、收获和感想(一)最让我们不虚此行的就是学到了自动机的电控,自动检测,机构设计等多种工作需要掌握的技术。1)电控箱的配线2)PLC程序的编写3)Pro-face人机操作界面的编写4)Denso六轴机械手的操作和编程5)D,Laser检测方法7)检测软件Insight的使用8)松下成像系统的使用9)自动机常见机构和标准件的选择要领10)本部门常见的机械设计软件在这一个半月的时间里,富士康毫不吝啬的将这许多的技术提供给我们来学****让我们的学****成果达到了最大化,即便是我们对很多的技术并不能做到精通和独立的运用,但这些足够丰富的涉猎将成为我们知识储备的重要的一部分,将对我们未来的发展大有裨益。(二)对于一直在学校里读书的学生来讲,工作是一种陌生的概念,又是未来必将面临的课题。我们在实****期间,虽说是实****的身份,但富士康将我们完全接纳到一个真正的工作环境,这让我们体验到了真正的工作环境是怎样的,给了我们一个详实的印象。这一个半月的实****生活,也算是对一年后我们走出校园,走上工作岗位的新生活的提前适应。具体到自动化来讲,我们认识了这个行业的面貌,体验了这个行业的诸多细节,看到了我们在学校里所学知识的实际应用,这对我们的在校学****也是一个非常有益的补充。(三)此次实****让我们结识了一个以前未曾了解的社会群体——自动化的工程师们。在向她们学****与她们相处,同她们交流的过程中,我们的得到是一种全新的社会经验。她们敞开胸膛接纳我们,我们学着她们的样子和她们一起工作。她们展现给我们一种严谨、坚韧、乐观的品质,一种讲究合作,讲求效率,严于律己,宽以待人的精神境界。我们分享了她们工作中的喜怒哀乐,一点一滴,还听她们讲各自不同的人生阅历,以及生活和工作的道理。这对我们已是一种宝贵的财富。(四)在此次实****中,我们除了注重技术上的学****还很留心部门运作管理上的方方面面。管理是效率之源,我们觉得以后走上工作岗位,无论作为管理者还是被管理者,如果为部门运行效率着想的话,都应该关注管理。我们亲身体验了自动化课的制度和工作程序,看到了副理和课长怎样领导大家工作,也目睹了大家在工作中是如何协作的。我们一边看,也一边思考,分析当前管