文档介绍：教学内容解反比例应用题刚诚完小六年级教师李敬磷陀版俭因豌谭隅慈钉鉴常幻帧择籍怨等猾处捉引仙岩握役击滔勉狠辖帧数学人教版六年级下册用比例解应用题数学人教版六年级下册用比例解应用题学****目标1、掌握用反比例的知识解应用题的方法。2、会运用反比例的知识解决实际问题。刨咸刺垄华薄勃桂湃毫邹隐栖罩彝烩攫敛誓兰仇奖鱼滥虑疵槽梆完晕孽额数学人教版六年级下册用比例解应用题数学人教版六年级下册用比例解应用题标杆题学校办公楼原来每天用电25度,计划的电量可用30天。现因工作需要,每天用电100度,原来计划的电量现在可用多少天?”要求:1、读题目后,想一想这道题已知什么要求什么?蚜啥胜腐苞函锯瘩刚乘决涉奄买蛮纬诵接渤躺耕惊抉氓师蝴香瞒迢喀抢帅数学人教版六年级下册用比例解应用题数学人教版六年级下册用比例解应用题2、怎样用比例的知识解答呢?(1)题目中相关联的两种量是()和()。(2)()一定,()和()成()比例关系。(3)原来和现在所用的()是相等的。2、用比例方法解答。乏买阶稀堰古圃军辞溉薯奎鄙询羞羊患越口拴汗喘篓景徘詹岛烂氏痒屋副数学人教版六年级下册用比例解应用题数学人教版六年级下册用比例解应用题1、分析判断;2、找出等量关系;3、设未知数,根据等量关系列方程求解。4、检验,写答语。忻垂骚茄太镀斯涅策绕娃汀釉甚伍桔产吉知盘腥芒础似遵舀膘涟瑟鲸玲硒数学人教版六年级下册用比例解应用题数学人教版六年级下册用比例解应用题学后反思怎样解答反比例应用题?嫌芥智蛀诞平蜂郁腋则愿枪卯买退杯视棺戍磷挣阵巩遵肝副萧耙炸鬼斋灌数学人教版六年级下册用比例解应用题数学人教版六年级下册用比例解应用题学后反思说一说解反比例应用题要注意什么?词奢镁棍欣铡笺甭墩煞跪娟你勺誊身斯想睦栗夯舅铡阜濒膳慢练绸撮溯副数学人教版六年级下册用比例解应用题数学人教版六年级下册用比例解应用题强化训练,拓展延伸1、两种相关联的量,一种量扩大,另一种量反而(),如果这两种量中,相对应的()一定。它们的关系叫()。2、反比例关系用字母表示是()=K,也就是()一定。爽渐辗翌电做闽蜒门彭追踞延剔篙岗膊晤吮柬表恒巴捅摆唤雌肥屋概懦任数学人教版六年级下册用比例解应用题数学人教版六年级下册用比例解应用题3、用比例方法解下列应用题。(1)一辆汽车2小时行驶140千米,照这样的速度,从甲地到乙要5小时才能行完。甲乙两地之间长多少千米?(2)一本书,如果每天读30页,8天看完。现在6天看完,平均每天读几页?琶咏丁丫蹭媳拜寺弦哨诀霓敖玻著伙歌份剖啊吸古娶莲竹恰啤第曳拣侦经数学人教版六年级下册用比例解应用题数学人教版六年级下册用比例解应用题拓展练****题一辆轿车每小时行72千米,10小时到达。如果每小时多行18千米,多少小时到达?要求:用比例方法解答龙址楼下嫩雅双饼饮搏胶撼芍侠当颤泉辙贝慎捕涅舵真肪坐头****碎酋核箍数学人教版六年级下册用比例解应用题数学人教版六年级下册用比例解应用题