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文档介绍

文档介绍:发展心理学试题注:、第二逆反期主要发生在()。()A、小学阶段B、3-4岁C、青年期D、少年期2、普莱尔是()的奠基人。()(回答正确)A、科学发展心理学B、科学社会心理学C、科学儿童心理学D、科学心理学3、中年人的工作满意度()。()(回答正确)A、和青年期相比没有什么特点B、起伏变化较大C、达到一生中的最高峰D、达到一生中的最低谷4、对初级控制的正确表述有()。()(回答正确)A、人类通过改造环境而控制环境的企图B、人的根本愿望,能满足个人的需求C、功能相当强大的控制环境的行为系统D、创造性的适应环境的行为系统5、影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括()。()(回答正确)A、思维发展的抽象逻辑水平B、身体的成熟水平C、社会性需要和社会化的成熟水平D、自我意识的成熟水平6、艾里克森认为成年后期的良好人格特征是()。()(回答正确)A、爱的品质B、智慧、贤明品质C、诚实品质D、关心品质7、关于液态智力的正确表述是()。()(回答正确)A、加工信息和问题解决基本过程的能力B、通过掌握社会文化经验而获得C、不是***智力的基本形式D、富有动态性8、自我发展的公平水平特点包括()。()(回答错误)A、能将社会的、外在于己的规则内化为个体自己的规则B、能承认并接受人际关系和社会关系中的矛盾和冲突C、善于放弃那些不能实现的目标,而进行新的选择D、如果范围社会规则,就会产生自责感9、抑制欲望的即使满足,学会等待是指儿童自我控制能力中的()。()(回答正确)A、延迟满足B、自我约束C、自主满足D、自我调整10、以下关于童年期的同伴交往的重要意义的说法,不正确的是()。()(回答错误)A、同伴交往促进儿童学****成绩的提高B、同伴交往是童年期集体归宿感的心理需求C、同伴交往有利于儿童自我概念的发展D、同伴交往增进良好个性品质和社会责任感11、社会给予青年暂缓履行***的责任和义务的机会(如大学学****期间)。这个时期可以称()。()(回答正确)A、危机处理期B、心理代偿期C、同一性确立期D、延缓偿付期12、科学儿童心理学建立的标志是()。()(回答错误)A、冯特于1879年在德国莱比锡成立心理学实验室B、霍尔于1891年出版《婴儿研究手记》一书C、达尔文于1876年写成《一个婴儿的传略》一书D、普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书13、()是老年期心理发展的总趋势。()(回答错误)A、认知活动的退行性变化B、人格出现偏差C、情感脆弱D、人际交往技能降低14、主体将环境中的信息纳入并整合到已有的认知结构的过程叫()。()(回答正确)A、顺应B、同化C、平衡D、整合15、第一逆反期的独立自主要求主要在于()。()(回答正确)A、要求行为、动作的自主性与行事自由B、反抗父母的漠不关心C、争取人格的独立和平等D、对内部心理需求的争取16、人类婴儿的关键期表现在()。()(回答错误)A、感知活动水平B、运动系统C、感受系统范围内D、神经系统17、()是婴儿天生的学****能力。()(回答正确)A、条件反射B、模仿学****C、无条件反射D、言语刺激18、第一逆反期一般发生在()。()(回答错误)A、4-5岁B、2-3岁C、3-4岁D、1-2岁19、父母对儿童控制的三种阶段模式依次为()。()(回答错误)A、父母控制、儿童控制、共同控制B、共同控制、父母控制、儿童控制C、儿童控制、父母控制、共同控制D、父母控制、共同控制、儿童控制20、逆反期的出现是()。()(回答正确)A、儿童心理发展中的正常现象B、儿童心理发展中的异常现象C、人格异常的一种表现D、由早期挫折造成的21、童年期儿童思维结构的特点是()。()(回答正确)A、未掌握守恒B、思维不可逆C、掌握守恒D、不能把握本质特征22、第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于()。()(回答正确)A、少年儿童对父母控制的反抗B、父母对儿童的反抗期特点缺乏认识C、亲子双方对少年儿童的***感和半成熟现状认识上的矛盾D、少年儿童的***感23、()是指人们对于人生目的和意义的根本看法和态度。()(回答正确)A、人生观B、世界观C、信仰D、价值观24、艾里克森认为婴儿后期的主要发展任务是()。()(回答错误)A、获得自主感,克服羞耻感B、获得亲密感,避免孤独感C、获得主动感,克服内疚感D、获得勤奋感,克服自卑感25、儿童生理发育和个体心理发展最迅速的时期是()。()(回答错误)A、婴儿期B、中年期C、青年期D、幼儿期26、()是指个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度,正确的对待自己的长处和短处,