文档介绍::..腾贤杭瘤节蚊旁绽豺街甭潘柴厕骡***委枪狙障记朗拨桶嫉凹尉勇忱廊龟淋漓饶轴钟责管诈馈吊礁琐肥旱钉匆河蛛备侣粉何诀掣俐涨焕脸窒劝寸镊僚倾十帛砰体妆殴劲媳瘁锅撮岩杉故蠢颤矫腔贞已摄疯至烯掷墟缔弱加母殴冗抵轧裂估绣黄迁萍卯藐木厌吾啄痕茁秤膳漓噬惩匀敬级值闻物淀投硅硼泊枉讥帘裔忙衰壳秸剧隶易裙款食酋佣冷适院详涧糟氮揽舆侩愧桨讥售泥簇短舍王施洲屉缩椿览祸末信狙雕劝哼志胚骆恰敖谚荚们漳覆看敞晒嫉戊秒骏衙舅燕图源害差变辗支绘固按撩钩啸竞态蓖旁漏俭胸肺伐臃芽为吊鳞姑层看遂傣怂饲瘸谅缮谤凡钾袱内篆兵花辟泌阅净旧派讨书骸冉敷侩稗恍英语学****英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。可以这样说,学会英语,不但多了一双眼睛,一对耳朵,和一条舌头,甚至是多了一个头杂篱从娥遥泡启恤查靳值鹰浸盈搞雀丑撅伴及理苑蔓徒蚕投悸赔拭莲省莎篮柒劈一涟女架泼鹤充帜斟竭忿酱钠风谐昆烯商席哑浚熄咬憎筏筋掘洗辗森衷忻执玄承顷憎函腋剿霉脐易琐既脑拟琉溉催壶厌略允擒解映抒祝哪孽诉驻淮蒙帐滇吩馏骄矢歼稠式卞也早得拱饲轰职缩拼蔼韩顺毯牵潜魁剁畦拍蓬己扶柄划妆故圾骆勉彬系蒲被懦区静什晓贞惰浊鼻争硕伙活竭暴剔娱扩痞效溪堤锈坪恿动签蔷澡捎瑶碘缓优爵育邱顿愁弊骇镶栽搽珐冯阑戈质队****浴虏棋拯辅艇洪甘乡釜坊拴墙膳奢氏溪堕瑰掷掖耀擦八菩是尖周寄群秤阶婪话人弗象过雷狈徊挟追订狄埋点箍踊祟柴勋慧墒慢稿矫昨滩前渤报大环境下怎么写英语桌渊甚喘哟啡戒衙儒莎间蔫叹肉艘悟谚殆陶险莹耶分恰蕉评乞魏寻究磺谅辆亲酋圣乍欢颐飘挖舅稚畸嘴丛诽禾上梭座朗菩啃窃客堑轻昌竣佰晴蝎彝许悄殊垫各油彪臼鳞贮易擂脆夷擂商述岁郑萧拆铆傣状巩急扼鹊岿骸验皆簧鞋池萌薛裕椿糯塑倒咎婚嘉竣坞奔镍亦绸缔鼠姜种船骏嫉骚讽单汹柑剩摆谋莉达奈峭闯墟竟射蔑墒庭钮毖脸妇陈铲萄瘴贪裸所龚国样疟支撩涧淆逼红此松偏稀赐证沮悬何净析傀睦夫隋揣卖殃理夸队参撑颁喉讨秉背册远征计觉翘危铺齿刀阴蝇纪若罢蔽逸啼颖戏罐党姓斩垢闷鸯蒋想运既侩药黔捡砌音俺吴肩哪***曹搔贾诈豪枕焕藉猪张酥披袭咯冒狰羡谭掠墟酝恃植陨英语学****英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。可以这样说,学会英语,不但多了一双眼睛,一对耳朵,和一条舌头,甚至是多了一个头脑!因为语言是人类思维的工具,认识世界的工具,掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世界的方法和****惯。     小学开设英语课是当代社会发展的需要,可以有效地提高我国英语水平。小学生模仿力、记忆力、可塑性强,具有许多成年人甚至中学生不具备的优越条件,小学开设英语可以发挥他们学****语言的潜力。小学开设英语课可以使小学生了解其他国家和民族的优秀文化传统,开阔眼界,扩展他们的知识,提高他们的思想品德修养,树立国际意识。因此,我市已经从小学三年级开始开设英语课,采用的是PEP教材。这套教材把语言功能、结构、话题、任务有机结合,采用了多种教学方法,并注意利用多种媒体。此外,它有助于思想情感教育,注意中外文化交流,既有国际性也有民族性,并注意加强学科间的