文档介绍：乓*艸OIOH计算机应用基础课时安須E总教学课时102第一章计算机基础知识8课时第一节了解计算机 2课时第二节认识微型计算机 2课时第三节微型计算机的输入/输岀设备 2课时第四节计算机软件及其应用 1课时第五节计算机病毒防治 1课时第二章中文WindowsXP18课时第一节WindowsXP的启动和退出 2课时第二节WindowsXP窗口、对话框与菜单 2课时•第三节WindowsXP资源管理器 6课时第四节WindowsXP控制面板 2课时第五节WindowsXP应用程序 2课时第六节WindowsXP网络应用 2课时第七节WindowsXP系统维护 1课时第八节汉字输入法 1课时第三章因特网应用] 2课时第二节获取网络信息 2课时第三节IE浏览器设置 2课时第四节搜索与下载网上资源 2课时第五节收发电子邮件 2课时第四章中文Word200322课时第一节屮文Word2003概述 1课时第二节文档的基木操作 1课时第三节文档的编辑 2课时第四节文档的格式化 8课时第五节文档的打印预览和打印 2课时第六节表格制作 4课时第七节图文混排 4课时第五章中文Excel200322课时第一节屮文Excel2003概述1课时第二节工作簿的基木操作1课时第三节工作表屮数据的输入与修改2课时第四节工作表的编辑与管理2课时第五节工作表的格式化4课时第六节公式与函数的使用4课时第七节T•作表屮的数据管理2课时第八节制作数据图表2课时第九节打印工作表2课时第|•节Word-与Excel协作办公2课时第七章中文PowerPoint200322课时第一节屮文PowerPoint2003概述1课时第二节幻灯片的制作与管理3课时第三节幻灯片的版面设置2课时第四节幻灯片中插入对彖8课时第刃节幻灯片屮的超链接2课时第六节幻灯片放映设置2课时第七节演示文稿的输出2课时第八节用母版修饰演示文稿2课时第_章计箕机基础知识总教学课时8课时第一节了解计养机教学课时2课时计苏机的阶段1、 第一台计算机ENIAC诞生的时间、地点世界上第一台计算机ENIAC(埃尼阿克)于1946年2月在美国宾西法尼亚大学诞生,ENIAC的诞生把人们从繁杂的计算屮解放出来,从而奠定了计算机的发展基础,开辟了计算机科学技术的一个新纪元。2、 计算机的发展史计算机按所采用的电了•器件的不同,可将其发展历程划分为以下四个阶段:(1) 第一代(1946—1957):电子管计算机(2) 第二代(1958—1964):晶体管计算机(3) 第三代(1965—1970):中、小规模集成电路计算机(4) 第四代(1971— ):大规模集成电路计算机二、计苏机的4SUJI趋势计算机的发展趋势可以归纳为以下儿点:1、 微型化:举例说明2、 巨型化:一般指高速运算、大存储最、功能强大的巨型计算机。3、 网络化:足不岀户就可获取大量信息,吃穿用行网上搞定。4、 智能化:要求计算机具有人工智能,如机器人抢救塌方现场。三、计苏机的待点计算机的整个工作过稈具有以下几个特点:1、 运算速度快当前普通计算机的运算速度为每秒几百力•次到儿千力•次,巨型计算机的运算速度已达到上千力•亿次。2、 计算精度高计算机的计算精度在理论上是不受限制的,一般计算机可以达到十几位、几十位甚至上百位的有效数字。3、 具有记忆和逻辑判断功能计算机存储设备可以把原始数据、屮间结果、计算结果、稈序执行过程等信息存储起来供再次使用。并口能脱离人工干预而白动地进行各种运算和数据处理任务。4、具有自动执行功能计算机能够在程序的控制Z下,脱离人工干预而完全白动地进行各种运算和数据处理,直至完成指定的任务为止。计苏机的分类根据计算机的用途、价格、体积和性能等标准将其分为不同的类型。常见的类型包括个人计算机、掌上电脑、服务器以及大型机和超级计算机。个人计算机冇台式机、笔记木电脑等几种形式。计苏机的应用1、 科学计算(最早的应用领域)大到宇宙天体,小到基木粒子,上至航天飞机,下至地震海啸,对这些事物的研究和探索,祁需要进行大量的精密计算。计算机的丿应川,使人工难以完成的计算变得可行甚至轻而易举。2、 数据处理这是目前计算机应用最广泛的领域。生产管理、仓储管理、数据统计、财务管理、办公自动化、金融电子化、贸易电子化、交通调度、情报检索等都可归于这一类。3、 辅助设计与制造利用计算机的计算和绘图能力,可帮助人进行建筑、机械、电了、产品造型等方面的工程设计工作,从而大大提高了设计的质量和效率。4、 教育信息化在家庭屮,可以利用计算机辅导学习,有些课程英至可以用计算机代替传统的教师面授模式。计算机还可以为人们提供丰富多彩的娛乐,如影视节目、游戏等。5、 电子商务电子商务通常是指是在全球备地广泛的商业贸易活动屮,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,买卖双方不