文档介绍：——工程伦理学研究的新视角从工程学视角看伦理学刘科浜捍笱摘要:工程伦理学作为一门新兴学科,其大多数研究都着眼于从伦理学的角度看待工程学,而本文则主要从工程学的职业规则和特点出发介绍并阐发它对伦理学的意义及影响。工程学的原则和社会伦理原则是一致的,它的实践能够增加人们对社会合作的理解;工程学能够且应该帮助人们分辨被技术所掩盖的真实生活;工程学的创造性特点也为伦理教育提供灵感。关键词:工程学虚像伦理学从二十世纪年代起,工程伦理学在美国等一些发达国家开始兴起。经历了多年的时间,工程伦理学作为滦搜Э浦鸾プ呷肓私ㄖ苹慕锥巍9内对工程伦理学的研究是从二十世纪九十年代末期开始的。经过多年的研究,国内外对于工程伦理学的界定和研究对象的认识已经有了普遍的认同。一般来说,大多数的研究和探讨,是从社会伦理视角出发,围绕工程师与工程项目在处理社会和个人关系上的诸多冲突,做出实践和理论上的分析和判断。不过值得注意的是,近几年来,有一部分学者在这一研究基础之上,更强调工程学和伦理学的相互借鉴和交流,并主张从工程学的角度出发,揭示工程和技术在现代意义上对教育和伦理学理论的积极启发作用。工程和工程伦理学既是一个具有特定研究范围的概念,更是一个发展的概念。工程飧龃试谑耸兰团分蕹鱿质保ㄖ缸髡奖鞯闹圃和执行服务于军事目的的工程;到十八世纪下半叶,英国出现了最早的民用工程,如建设运河、道路、灯塔、城市上下水系统等,工程一词的外延随之扩大;随着新兴技术的出现,工程从广泛意义来说,又包含了信息技术和电子电气技术等一批新兴行业。但是,从诞生之日起,工程就与社会环境、社会事务紧密相联。工程和伦理之间的密切联系是工程伦理学作为一门独立学科的前提。对于工程伦理学的理解,往往侧重于两条途径:一个是从科学和技术的角度看工程,主要着眼∞本文的写作得到了洛杉矶罗耀拉大学菲利普教授的指导,特致谢意。
解决工程中的伦理问题,也能够通过分析责任的概念来说明工程中的职责所具有成员达成一致意见或者能够共同合作的限度之内。所谓可修正性,就是要求工程于工程整体与社会的关系:另一个是从职业和职业活动的角度看工程,考察技术人员社会角色以及工程实践中具体的责任冲突等。但无论从哪种角度来看,都偏重于伦理学理论对工程学的反思和指导。目前,对于工程伦理学,人们又从反面,即从工程和技术的立场来思考伦理和伦理教育问题,这样,就为工程伦理学的研究和探讨开辟了一个新视角。这个新视角,将会帮助人们有效地认识伦理学要解决的真实问题,并启示伦理教育要以智力创造能力的培养为主要内容。一、工程学的职业规则与社会伦理原则的对应从伦理学的角度出发,规则伦理或者美德伦理的不同形态可以指导工程学和的成熟的、公民的意义。同时还可以在触及到责任时,进一步教导工程师进行反思,使他们意识到职责虽有所分工但责任是共同承担的。然而,有一些社会学家和工程伦理学家认为,从工程学的角度出发,工程学的实践反过来也能够增加对人们共同活动的理解,通过这些共同活动,社会成员能够实现他们的共同善。著名的科技哲学家,总结出工程学实践常常受到以下三种规则的指导:包容误差⒍愿稍さ限制约翱尚拚蟆K桨误差,对事而言是指要求工程设计尽量减少可能的破坏,对人而言要求在设计上能够减少可能的伤害。所谓限制干预,意味着尽可能的减少对自然进程的伤害,比方说环境和生态循环所受到伤害和改变。如果发明新的人工产品