文档介绍：封闭式工作分析调查问卷家庭是幼儿语言活动重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读要求。我把幼儿在园里阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我与家长共同配合,一道训练,幼儿阅读能力提高很快。唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”与“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”与“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流学问,其教书育人职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有基本概念都具有了。姓名职称现任职务(工作)工龄性别部门直接上级进入公司时间年龄学历月平均收入从事本工作时间工作时间要求⒈正常工作时间每日有时开始至时结束。⒉每日午休时间为小时, %时间可以保证。⒊每周平均加班时间为小时。⒋实际上下班时间是否随业务情况经常变化(总是,有时是,偶尔是,否)。⒌所从事工作是否忙闲不均(是,否)。⒍若工作忙闲不均,最忙时常发生在哪段时间。⒎每周外出时间占正常工作时间%。⒏本地出差情况每月平均几次,每次平均需要天。⒐本地外出情况平均每周次,每次平均需要天。⒑外地出差时所使用交通工具按使用频率排序:⒒本地外出时所使用交通工具按使用频率排序:⒓其他需要补充问题:工作目标主要目标:其他目标:⒈⒈⒉⒉⒊⒊⒋⒋⒌⒌工作概要用简练语言描述一下您所从事工作:工作活动程序活动名称作业程序依据管制基准工作活动内容名称结果或形成文档占全部工作时间百分比(%)权限承办需报审全权负责⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛失误影响经济损失⒈说明⒉1 2 3 4 5⒊轻较轻一般较重重公司形象受损⒈其他情况:⒉⒊经济管理损害⒈⒉⒊其他损害(请注明)⒈⒉⒊若您工作出现失误,会发生下列哪种情况?⒈不影响其他人工作正常进行。⒉只影响本部门内少数人。⒊影响整个部门。⒋影响其他几个部门。⒌影响整个公司说明:如果出现多种情况,请按影响程度由高到低依次把编号填写在下面括号中。( )内部接触⒈在工作中不与其他人接触。⒉只与本部门内几个同事接触。⒊需要与其他部门人员接触。⒋需要与其他部门主管接触。⒌需要同所有部门主管接触。()()()()()将频繁程度等级填入左边括号中偶尔经常非常频繁12345外部接触⒈不与本公司以外人员接触。⒉与其他公司人员接触。⒊与其他公司人员与政府机构接触。⒋与其他公司、政府机构、外商接触。将频繁程度等级填入左边括号中偶尔经常非常频繁12345监督⒈直接与间接监督人员数量。( )⒉被监督管理人员数量。( )⒊直接监督人员层次:一般职工、基层管理人员、中层管理人员、高层管理人员。( )⒈只对自己负责。⒉对职员有监督指导责任。⒊对职工有分配工作、监督指导责任。⒋对职工有分配工作、监督指导与考核责任。工作基本特征⒈不需对自己工作结果负责。⒉仅对自己工作结果负责。⒊对整个部门负责。⒋对自己部门与相关