德育反思2.doc

文档介绍：德育反思因地制宜,随时随地进行德育教育尽管作为美术老师,与学生的平时交往不多,但我们要抓住每一次机会,对学生进行爱国主义教育,哪怕是一件小事。例如有一次课间,与一位学生聊到关丁画的价值,有许多学生谈到作品拍卖时,中国画不如油画值钱,于是就认为中国画的成就、内涵及其珍贵程度都不如油画。针对这种价值观念,我首先对作品扌n卖给大家作了些解释。让学生认识到扌丫I卖价的高低,与作品本身的价值是有联系,但重要的是还关系到拍卖会的包装,收藏家们的鉴赏能力、投资能力,拍卖市场的规范性等因素。然后与他们谈屮国画的特色以及对世界绘画的影响。用线造型是中国画表现的最基本手段,享誉西方的法国著名大师安格尔也深受影响。认为世上最美的还弧线,提岀「'耍深入探求我们素描线条中的各种变化和多样对比,这是描写人物丰采的唯一的手段。”通过交流,终于让学生认识到,原来中国画在卅界上是一个独立的、独一无二的绘画体系,蕴含着中华儿千年的文化底韵,是世界艺术史上重耍的篇章。就这样,在与学生的交往中,以与学生聊天等形式,达到既能澄清了事实,提高学生对中国艺术文化的认识,乂能于无形中培养学生热爱祖国艺术文化的情感,间接增强学生爱时与学生交流时多留心,做一个德育教育的有心人。