文档介绍：关爱留守儿童现如今,随着越来越多的农民工父母外出打工,导致孩子与父母相伴的时间少,出现了儿童中一个特殊的弱势群体—留守儿童。“留守儿童”的教育问题,是一个牵涉到家庭、学校、社会的系统工程,仅依靠任何一方的努力是不够的,必须全社会重视和参与。通过学****使我深刻认识到学校对他们的管理和关爱刻不容缓,作为教师,我认为应该做到以下几点: 一、提高认识:孩子是祖国的花朵和未来,而留守儿童又占了一定的比例,所以教育好留守儿童,是关系祖国未来的一件大事。学校、社会、家长等方面都必须团结起来,共同承担这一伟大的责任。二、学校教育 1、在校内,应当制定“留守学生”教育工作计划,把“留守学生”的教育工作视为学校教育工作的重要组成部分;建立“留守学生”档案,要注意把握“留守学生”具体情况;建立“留守学生”心理咨询室;建立“留守学生”自我教育制度;定期召开“留守学生”交流会。 2、用心关爱,感受亲情。班主任要从学****和生活两方面方面对留守儿童进行分类,具体分析学生的学业情况和生活概况,制定帮扶计划、时间、内容和阶段性效果。让他们感觉到老师对他的关怀。同时,要指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活****惯。针对留守儿童最缺乏的就是亲情关爱,要把留守儿童当成自己的孩子,创新思路,注重从平时生活细节、亲情体验、心理教育等各个方面加强教育引导,力争让留守儿童找回亲情、找回快乐,健康成长。 3、加强沟通,增进了解。加强与留守学生谈心交心,随时掌握留守学生的思想动态,适时教育引导他们,是留守儿童健康成长的重要一环。在平时工作中,建立教师关爱留守儿童成长日记,培养更多“代理家长”。加强定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好留守儿童的思想工作。例如:我班一名学生,父母都在外省打工,家里只有姐妹二人,没有人照顾。有一段时间产生辍学的念想。通过走访了