五年级数学上册《解方程》PPT课件.ppt

文档介绍：解方程(一)‘‘方程的解”和‘‘解方程”的意义。。,掌握检验的格式。重点和难点比较方程的解和解方程这两个概念的含义知识性问题一、说一说在加减乘除中各个数之间的关系。二、回顾天平平衡原理或等式的性质。说一说一个加数=被减数=减数=一个因数=被除数=除数=X个9个x+3=9变式练****方程的解”是指未知数的值,它是一个数计算过程我是这样理解解方程和方程的解的:xx+3=9x=-3-36方程两边同时减去同一个数,左右两边仍然相等。解方程:x+3=9x+3-3=9-3x=6解方程方法一:x+3=9:解:x=9-3x=6解方程方法二:x+3=9解方程时别了我哦!!!解解方程时注意“解”字,“=”要对齐,还有计算要认真哦!x=6是不是正确答案呢?验算一下。x+3=9x+3-3=9-3x=6方程左边=x+3=6+3=9=方程右边所以,x=6是方程的解。二、填空。(1)使方程左右两边相等的()叫做方程的解。(2)求方程的解的过程叫做()。(3)比x多5的数是10。列方程为()(4)8与x的和是56。方程为()(5)当x=(),x+=。(6)方程5+x=()未知数的值解方程X+5=108+X=